​Mục tiêu của Kế hoạch nhằm triển khai cụ thể các chương trình, dự án đô thị thông minh hiệu quả, tập trung ưu tiên các lĩnh vực: Tài nguyên môi trường; Y tế; Giáo dục; nhà ở - đô thị; lao động việc làm; an ninh giao thông; thương mại không dùng tiền mặt; phát huy Trung tâm Giám sát điều hành thông minh (IOC) tỉnh, phát triển IOC các huyện, thị, thành phố và các ngành, lĩnh vực.

Tiếp tục triển khai các dự án nền tảng, trong đó trọng tâm là lĩnh vực đổi mới sáng tạo (ĐMST), thu hút công nghệ cao, xây dựng hệ sinh thái công nghiệp kiểu mới, hướng tới kinh tế xanh, kinh tế số, chuyển đổi 4.0 và đồng thời gắn kết với các tiêu chí của Tổ chức Cộng đồng Thông minh thế giới (ICF).

Phát huy mạng lưới quốc tế, đẩy mạnh truyền thông về Thành phố thông minh trong giai đoạn mới, đặc biệt là triển khai kế hoạch truyền thông TOP 1 ICF, là một trong những điểm mấu chốt để nâng tầm thương hiệu quốc tế của Bình Dương, điểm nhấn trong công tác thu hút đầu tư và nguồn nhân lực công nghệ cao.

Các dự án trọng điểm năm 2024: Tập trung phát triển Trung tâm Giám sát điều hành thông minh của tỉnh và của các địa phương; quản lý môi trường; quản lý lao động, việc làm; quản lý đô thị - nhà ở; giáo dục thông minh; y tế thông minh; giám sát an toàn, an ninh giao thông; không dùng tiền mặt; hỗ trợ doanh nghiệp chuyển đổi 4.0; đẩy mạnh khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo; phát huy mạng lưới quốc tế; đẩy mạnh nông nghiệp sạch, ứng dụng công nghệ cao.

Các sở, ban, ngành; các địa phương căn cứ nhiệm vụ cụ thể được giao tại Kế hoạch, chủ động lập kế hoạch chi tiết, phương án, dự trù kinh phí để thực hiện bảo đảm chất lượng và tiến độ.​

Kế hoạch​   ​

Tham dự có đại diện một số sở, ban, ngành tỉnh. Lễ công bố được trực tuyến đến các điểm cầu tại UBND cấp huyện và cấp xã trên địa bàn tỉnh.

MOOCs (viết tắt của Massive Open Online Courses) là cổng khóa học đại chúng mở để mọi người dân có thể tiếp cận học tập qua các bài giảng video, các tài liệu mà không giới hạn không gian, thời gian, số lượng.

MOOCs phổ cập về kỹ năng số, là một trong 35 nền tảng số quốc gia được Bộ TTTT triển khai để phục vụ chuyển đổi số, phát triển Chính phủ số, kinh tế số, xã hội số.

Tại lễ công bố, các đại biểu và học viên tham dự đã được xem demo cách tham gia và hoàn thành khóa học trực tuyến qua hệ sinh thái giáo dục mobiEdu (binhduong.mobiedu.vn). 

Giảng viên hướng dẫn​ cách tham gia và hoàn thành khóa học trực tuyến qua nền tảng binhduong.mobiEdu.vn

Theo đó, mobiEdu là hệ sinh thái giáo dục, cung cấp giải pháp dạy học và quản lý trường học trực tuyến, phân phối các nội dung học tập tới người học ở mọi lứa tuổi. Các khóa học cùng chuyên gia trong nhiều lĩnh vực, phù hợp với từng độ tuổi, ứng dụng công nghệ tiên tiến đáp ứng nhu cầu học tập, cá nhân hóa lộ trình và trải nghiệm học tập.​

MobiEdu MOOCs là sự kết hợp của 3 mô hình MOOCs+LMS+Live-Class giúp Sở TTTT và các sở, ban, ngành có thể đào tạo về chuyển đổi số nói chung, phổ biến về các văn bản, chính sách, đào tạo chuyên sâu về kỹ năng nói riêng cho cán bộ, chuyên viên trong ngành. Ngoài đào tạo về chuyển đổi số, mobiEdu còn cung cấp các khoá học chi tiết từ các chuyên gia để giúp quá trình chuyển đổi số đi vào đời sống thường nhật. 

Nền tảng học trực tuyến mở binhduong.mobiedu.vn

Phát biểu tại buổi lễ, ông Nguyễn Hữu Yên - Phó Giám đốc Sở TTTT cho biết, sau 02 tháng nghiên cứu, thử nghiệm cài đặt, hiện nay Sở TTTT đã cơ bản triển khai MOOCs đến cán bộ, công chức, viên chức, người dân tham gia các khoá phổ cập, bồi dưỡng về chuyển đổi số. Trong năm 2024, Sở TTTT sẽ tiếp tục khai thác Nền tảng này và đưa vào nhiều lớp bồi dưỡng hơn nữa, phục vụ nhu cầu học tập, bồi dưỡng kiến thức của công chức, viên chức, người dân, doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh. 

Ông Nguyễn Hữu Yên - Phó Giám đốc Sở TTTT phát biểu tại buổi lễ

Dịp này, lãnh đạo Sở TTTT đã trao Quyết định giao nhiệm vụ vận hành nền tảng học trực tuyến tại Bình Dương cho Trung tâm Công nghệ thông tin và Truyền thông. 

Ông Nguyễn Hữu Yên - Phó Giám đốc Sở TTTT trao quyết định giao nhiệm vụ vận hành nền tảng học trực tuyến tại Bình Dương cho Trung tâm Công nghệ thông tin và Truyền thông

Đại biểu chụp ảnh lưu niệm

​Phong trào "Vì một Bình Dương xanh" được triển khai nhằm kỷ niệm 134 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 - 19/5/2024) và duy trì cho các năm tiếp theo với tinh thần kêu gọi mọi tổ chức, cá nhân, cộng đồng cùng chung tay phủ xanh trên địa bàn từ cấp tỉnh, đến cấp huyện - thành phố, xã - phường - thị trấn, từng khu phố, xóm, ấp và mọi nhà.

Đồng thời, nâng cao tinh thần trách nhiệm mọi người cùng chung sức trồng cây xanh vì sức khỏe chung của cộng đồng, cải thiện môi trường sống, làm chậm quá trình biến đổi khí hậu, giảm thiểu phát thải khí nhà kính, vì một môi trường sản xuất tiến tới "Net Zero" thông qua những hành động thiết thực để Bình Dương thật sự trở thành một đô thị xanh, văn minh, giàu đẹp, nghĩa tình và là nơi đáng sống.

Tổ chức phát động phong trào trồng cây trên toàn tỉnh và các hoạt động, sự kiện cộng đồng nhằm nâng cao tinh thần, trách nhiệm của mọi người cùng chung sức trồng cây. Phấn đấu đến năm 2030, mỗi năm toàn tỉnh trồng mới tối thiểu 30 hecta cây xanh nhằm hoàn thành chỉ tiêu theo Đề án cây xanh của tỉnh đã đề ra.

Các cấp ủy Đảng, chính quyền, MTTQ và các tổ chức chính trị - xã hội tổ chức quán triệt, nâng cao nhận thức, trách nhiệm và thực hiện đầy đủ, hiệu quả các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp đã được nêu trong "Đề án cây xanh đô thị trên địa bàn tỉnh Bình Dương". Xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện, bố trí nguồn lực, huy động các nguồn lực xã hội hóa để thực hiện nhằm hoàn thành các chỉ tiêu đã đề ra theo đúng quy định, duy trì chăm sóc cây xanh sau khi trồng, tránh việc phát động phong trào hình thức.

Tuyên truyền, phát động phong trào để các tổ chức, cá nhân có nguồn quỹ đất chưa sử dụng, tổ chức trồng cây trung mộc, đại mộc trong phạm vi do mình quản lý nhằm nâng cao tỷ lệ cây xanh bao phủ khắp các khu vực. Mỗi đơn vị chọn ít nhất 01 khu vực để trồng và chăm sóc cây xanh.

Phát động đạt mục tiêu "mỗi người dân sẽ trồng ít nhất 01 cây xanh trung mộc, đại mộc" góp phần nâng cao phong trào toàn dân chung tay "Vì một Bình Dương xanh".

Văn bản ​

Tại buổi lễ, EIU chính thức được Trung tâm Kiểm định Chất lượng giáo dục Đại học Quốc gia TP.Hồ Chí Minh công nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng đào tạo 2 ngành gồm: Kỹ thuật điện; Mạng máy tính và Truyền thông dữ liệu với tỷ lệ số tiêu chí yêu cầu của cả 2 ngành đều đạt 100% theo các tiêu chuẩn đánh giá của Bộ Giáo dục và Đào tạo (gồm 11 tiêu chuẩn và 50 tiêu chí).

Trung tâm Kiểm định Chất lượng giáo dục Đại học Quốc gia TP.Hồ Chí Minh trao Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng 02 chương trình đào tạo của EIU​

​Lãnh đạo Nhà trường tặng hoa chúc mừng các khoa có ngành đạt kiểm định chất lượng chương trình đào tạo​

Với kết quả trên, Nhà trường có 2 chương trình đào tạo đạt tỷ lệ tuyệt đối về số tiêu chí trong bộ tiêu chuẩn MOET khi kiểm định. Hiện cả nước có trên 1.200 chương trình đào tạo đã được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng, tuy nhiên chỉ có 7 chương trình đạt 100% và EIU có 2 chương trình.

Phát biểu tại buổi lễ, ông Nguyễn Tấn Lợi – Chủ tịch Hội đồng EIU cho biết, Trường đã đạt được một cột mốc quan trọng khi 2 chương trình đào tạo cuối cùng của Nhà trường được Trung tâm Kiểm định Chất lượng Giáo dục Đại học Quốc gia TP.Hồ Chí Minh đánh giá và cấp chứng nhận kiểm định chất lượng. Kết quả kiểm định này không chỉ phản ánh khách quan chất lượng đào tạo của Trường đối với các bên liên quan, mà còn là động lực thúc đẩy để Nhà trường tiếp tục hướng tới những mục tiêu cao hơn trong hành trình đảm bảo chất lượng.

TS. Ngô Minh Đức – Hiệu trưởng EIU giới thiệu về ngành đào tạo mới là ngành Kỹ thuật Điện tử - Viễn thông và Kỹ thuật Cơ khí​

Tại buổi lễ, EIU đã công bố về việc mở 2 ngành đào tạo mới là ngành Kỹ thuật điện tử - Viễn thông và Kỹ thuật cơ khí. Đây là những ngành có nhu cầu tuyển dụng cao ở các doanh nghiệp lớn trong nước, khu vực và quốc tế.

EIU ký kết hợp tác chiến lược với các doanh nghiệp nhằm hỗ trợ, nâng cao chất lượng đào tạo​

Lãnh đạo Tổng công ty Becamex tặng hoa cho các doanh nghiệp ký kết hợp tác chiến lược với EIU​

Dịp này, EIU cũng đã ký kết hợp tác chiến lược với các doanh nghiệp nhằm hỗ trợ, nâng cao chất lượng đào tạo; thực hành, thực tiễn, chuyển giao công nghệ; tiếp nhận sinh viên thực tập cũng như ưu tiên tuyển dụng sinh viên EIU sau khi tốt nghiệp.

Trước đó vào ngày 16/6/2023, Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục Đại học Quốc gia TP.Hồ Chí Minh đã trao giấy chứng nhận kiểm định chất lượng 5 chương trình đào tạo trình độ đại học của EIU. Như vậy, tính đến thời điểm hiện tại 100% các chương trình đào tạo của EIU đủ điều kiện kiểm định đều đạt công nhận chất lượng theo yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tất cả các ngành có tỉ lệ số tiêu chí đạt yêu cầu đều trên 92%.​

​​Năm 1997, Bình Dương tách ra từ tỉnh Sông Bé với quy mô dân số 670.000 người. Trong bộn bề khó khăn của một tỉnh vừa mới tái lập, việc lựa chọn hướng đi, mô hình phát triển phù hợp đóng vai trò rất quan trọng đối với Bình Dương. Hưởng ứng chủ trương công nghiệp hóa - hiện đại hóa của Trung ương, tỉnh đưa ra chính sách "trải thảm đỏ" mời gọi các nhà đầu tư; thu hút nhân tài, phát triển nguồn nhân lực để phục vụ cho công cuộc tái thiết, đổi mới của tỉnh. Sự quyết liệt, tư duy sáng tạo trong chỉ đạo điều hành của các thế hệ lãnh đạo tỉnh, cùng những quyết sách hiệu quả, kịp thời, đúng lúc như khơi "đúng mạch nguồn" để cho Bình Dương tăng tốc phát triển tạo ra bước đột phá đúng nghĩa.

Khu Công nghiệp VSIP​

Phó Thủ tướng Singapore Heng Swee Keat và lãnh đạo tỉnh Bình Dương tham quan mô hình VSIP I

Điểm nhấn trước tiên là sự ra đời của Khu công nghiệp Việt Nam – Singapore (VSIP) - khu công nghiệp kiểu mới, sáng kiến phát triển quan trọng có được từ sự hợp tác giữa hai Chính phủ Việt Nam-Singapore được vận hành thực tế tại tỉnh được khởi công năm 1996 và hoàn thành năm 1997. Khu công nghiệp này đặt nền móng quan trọng tạo nên dấu ấn mạnh mẽ trong quá trình phát triển kinh tế-xã hội của tỉnh Bình Dương. Đến nay, trên địa bàn tỉnh Bình Dương có ba dự án VSIP (VSIP I, VSIP II, VSIP III) thu hút gần 600 nhà đầu tư đến từ hơn 22 quốc gia và vùng lãnh thổ với tổng vốn đầu tư trên 8,6 tỷ đô la Mỹ, tạo việc làm cho 150.000 lao động.

Trong đó, VSIP III với diện tích 1.000 ha đánh dấu cột mốc quan trọng mới khi thực hiện việc chuyển đổi chiến lược theo hướng phát triển thông minh và bền vững hơn nữa. VSIP III được thiết kế tích hợp công nghệ thông minh trong các hoạt động tại khu công nghiệp, từ việc sử dụng năng lượng, nước, chất thải, đến quản lý giao thông và an ninh. Đến thời điểm hiện tại, đã có nhiều dự án nổi bật đăng ký đầu tư tại đây như: Dự án quy mô hơn 1 tỷ đô la Mỹ của Tập đoàn LEGO, dự án 100 triệu đô la Mỹ của Tập đoàn Pandora và hơn 40 tập đoàn, công ty trong và ngoài nước quan tâm tìm hiểu.

Thủ tướn​g Chính phủ Phạm Minh Chính khởi công Khu công nghiệp VSIP III

Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Phạm Bình Minh tham gia khởi công nhà máy Lego

Qua 25 năm hình thành và phát triển, quy mô kinh tế của tỉnh Bình Dương tính đến cuối năm 2021 đạt 408.861 tỷ đồng, gấp 104,3 lần so với năm 1997, đứng thứ 03 cả nước sau TP.Hồ Chí Minh và Hà Nội, trong đó, nông nghiệp tăng 14,2 lần, dịch vụ tăng 112,2 lần và đặc biệt công nghiệp tăng 140,6 lần.

Tỉnh đứng đầu cả nước về thu nhập bình quân đầu người, thứ 2 cả nước về thu hút đầu tư nước ngoài (FDI) sau TP.Hồ Chí Minh, đứng thứ 03 về tổng thu nội địa và về tỷ lệ trích nộp vào ngân sách Trung ương (64%) cũng chỉ đứng sau TP.Hồ Chí Minh và Hà Nội... Thành quả trên đã đưa Bình Dương trở thành một trong những địa phương đầu tiên đạt mức thu nhập trung bình cao, với GRDP bình quân đầu người 7.000 USD/người/năm.

Quá trình phát triển đó đã giúp Bình Dương bước đầu tích lũy được một nền tảng hạ tầng kỹ thuật giao thông, đô thị tương đối đồng bộ, thể hiện qua việc sớm hoàn thiện các phân đoạn chính thuộc tuyến đường Vành đai 3 và một số đoạn thuộc Vành đai 4 đi qua tỉnh, kết nối trực tiếp vào các tuyến đường trục chính nội tỉnh như Mỹ Phước - Tân Vạn - Bàu Bàng kết nối về phía cảng biển, sân bay quốc tế. Cùng với đó, Bình Dương tập trung đẩy mạnh cải tạo hoàn thành một số các dự án trọng điểm trong tỉnh. Dự án mở rộng Quốc lộ 13 đoạn từ Vĩnh Phú (TP.Thuận An) đến giao lộ Lê Hồng Phong (TP.Thủ Dầu Một) dài 12,7 km góp phần giải tỏa áp lực giao thông trên tuyến; Đường tạo lực Bắc Tân Uyên - Phú Giáo - Bàu Bàng kết nối các huyện Bắc Tân Uyên, Phú Giáo, Bàu Bàng và kết nối với huyện Đồng Phú (tỉnh Bình Phước), tạo điều kiện rút ngắn thời gian đi lại, giảm chi phí vận chuyển hàng hóa về các đầu mối giao thông quan trọng…

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính khảo sát cao tốc TP. Hồ Chí Minh - Thủ Dầu Một - Chơn Thành kỳ vọng sẽ tạo động lực thúc đẩy sự phát triển của Bình Dương và cả vùng

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính khảo sát công trình xây dựng nhà máy tại Khu công nghiệp Bàu Bàng mở rộng

Lãnh đạo tỉnh khảo sát dự án mở rộng Quốc lộ 13 và xây dựng hầm chui tại ngã năm Phước Kiến, ngã tư Chợ Đình

Dự án mở rộng Quốc lộ 13 góp phần giải tỏa áp lực giao thông trên tuyến

Trong bối cảnh bùng nổ của Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4, từ năm 2016, tỉnh Bình Dương đã thực hiện Đề án "Thành phố thông minh Bình Dương" và luôn bám chặt chuyển đổi kinh tế theo hướng đổi mới sáng tạo và số hóa. Một hệ sinh thái số và đổi mới sáng tạo đang được phát triển mạnh mẽ tại Bình Dương, như: Trung tâm Điều hành thông minh, EIU Campus với Vườn ươm doanh nghiệp Becamex, Fablab, Trung tâm sản xuất tiên tiến, Trung tâm thương mại thế giới WTC… với mục tiêu xây dựng và phát triển Bình Dương trở thành thành phố "thông minh" và đáng sống hơn. Năm 2021, Bình Dương được Diễn đàn cộng đồng thông minh thế giới (ICF) vinh danh trong TOP 7 cộng đồng có chiến lược phát triển thành phố thông minh tiêu biểu trên thế giới.

Lãnh đạo Trung ương và tỉnh Khai mạc diễn đàn Cộng đồng thông minh thế giới (ICF) tổ chức tại Bình Dương​

Cùng với phát triển kinh tế, công tác an sinh xã hội luôn được quan tâm đảm bảo tương xứng với quá trình phát triển. Nếu như năm 1997, vào thời điểm mới chia tách tỉnh, Bình Dương có gần 1.000 hộ thiếu đói, 14.662 hộ nghèo, chiếm 12% trên tổng số hộ nhân dân thì đến cuối năm 2021, tỷ lệ hộ nghèo của tỉnh chỉ còn 0,88% (< 1%). Bình Dương cũng là địa phương đầu tiên trong cả nước không còn hộ nghèo theo chuẩn của Trung ương, không có hộ tái nghèo. Từ năm 2009 đến nay, Bình Dương đã 04 lần xây dựng chuẩn nghèo riêng của tỉnh, cao hơn chuẩn nghèo của Trung ương từ 1,7 đến 03 lần. Cụ thể, giai đoạn từ 2009 – 2010 cao hơn 03 lần; giai đoạn 2011 – 2013 cao hơn 02 lần; giai đoạn 2014 – 2015 cao hơn 2,5 lần và giai đoạn 2016 – 2020 cao hơn 1,7 lần. Năm 2022, Bình Dương tiếp tục nâng mức chuẩn nghèo riêng của tỉnh về thu nhập cao hơn của Trung ương 1,5 lần. ​​

Hỗ trợ nhà Chữ thập đỏ cho hộ nghèo khó khăn về nhà ở

Sau 25 năm, ngành y tế Bình Dương đã có bước chuyển mình mạnh mẽ với đội ngũ y, bác sĩ thành thạo tay nghề, làm chủ các thiết bị công nghệ về khám, chữa bệnh, đáp ứng tốt năng lực điều trị, chăm sóc sức khỏe cho nhân dân. Bình Dương luôn nỗ lực để mọi người dân được tiếp cận với dịch vụ y tế thông qua mạng lưới y tế rộng khắp trong tỉnh. Đến nay, trên địa bàn tỉnh có 03 bệnh viện công lập tuyến tỉnh, 09 trung tâm y tế tuyến huyện, 19 phòng khám đa khoa khu vực, 91 trạm y tế, 02 bệnh viện theo hệ thống y tế ngành. Trong đó, một số cơ sở y tế được đầu tư khá quy mô như: Bệnh viện Đa khoa 1.500 giường, Bệnh viện Nhi 300 giường...

Ngành y tế tập trung củng cố mạng lưới, nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ y tế dự phòng các tuyến. Tỉnh cũng rất quan tâm đào tạo nguồn nhân lực tại chỗ, đào tạo theo địa chỉ và thực hiện chính sách thu hút nguồn nhân lực từ các địa phương khác đến công tác lâu dài tại Bình Dương với các chính sách hỗ trợ sinh viên y, dược đào tạo theo địa chỉ sử dụng, theo hình thức đặt hàng… Bên cạnh đó, ngành cũng đặc biệt chú trọng phát triển kỹ thuật cao. Để làm được điều này, các cơ sở y tế trên địa bàn tỉnh đã đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị hiện đại, thu hút nguồn nhân lực có chất lượng, đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ cán bộ tại các cơ sở uy tín trong và ngoài nước.

Việc đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ công tác giảng dạy được UBND tỉnh Bình Dương quan tâm thực hiện tốt

Bình Dương luôn xác định đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển bền vững. Từ đó, việc đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ công tác giảng dạy được Ủy ban nhân dân tỉnh quan tâm thực hiện tốt với phương châm đảm bảo cho tất cả trẻ em trong độ tuổi đi học trên địa bàn đều được đến trường, có chỗ học thuận lợi. Hằng năm, tỉnh dành nguồn ngân sách để đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị ngành Giáo dục theo hướng đồng bộ, hiện đại. Bên cạnh đó, tỉnh cũng huy động các nguồn lực tại địa phương, đặc biệt là các chủ trương thông thoáng trong thực hiện xã hội hóa để đầu tư, xây dựng các trường theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa. Nhờ vậy, quy mô trường lớp không ngừng được mở rộng với nhiều loại hình như trường công lập, bán công, dân lập, các trường chuyên nghiệp, dạy nghề, các trường đại học theo tiêu chuẩn quốc tế nhằm đáp ứng nhu cầu nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực của tỉnh. Thời điểm năm 1997, toàn tỉnh chỉ có 41 trường mầm non, 169 trường phổ thông thì đến năm 2015 quy mô trường lớp đã được mở rộng với 288 trường mầm non, 253 trường phổ thông với đầy đủ trang thiết bị đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng dạy và học. Đến năm 2020, toàn tỉnh đã xây dựng 455 trường mầm non, tăng 2,4 lần so với năm 2010 và 266 trường phổ thông, tăng 33 trường so với năm 2010. Trường lớp được kiên cố hóa, đến nay, tỷ lệ trường công lập được lầu hóa đạt 79,6%.

Trên địa bàn tỉnh hiện có 08 trường đại học, 07 trường cao đẳng, 16 trường trung cấp, 46 trung tâm và cơ sở dạy nghề, 50 trung tâm ngoại ngữ tin học với khả năng đào tạo khoảng 80.000 đến 85.000 học viên/năm, phục vụ nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.

Bí thư Tỉnh ủy Nguyễn Văn Lợi và Chủ tịch UBND tỉnh Võ Văn Minh giới thiệu với Thủ tướng về không gian quy hoạch Thành phố mới Bình Dương

Nhiệm kỳ 2020 - 2025 Bình Dương xác định phấn đấu xây dựng tỉnh phát triển bền vững theo hướng đô thị thông minh, văn minh, hiện đại; đến năm 2030, Bình Dương trở thành trung tâm công nghiệp hiện đại

Hoạch định về tương lai hướng tới năm 2030 và tầm nhìn năm 2045, Bình Dương đang cháy bỏng khát vọng vươn lên chinh phục những tầm cao mới với mục tiêu phát triển nhanh, bền vững. Mục tiêu này đã được Đại hội Đảng bộ tỉnh Bình Dương nhiệm kỳ 2020 - 2025 xác định là "phấn đấu xây dựng tỉnh Bình Dương phát triển bền vững theo hướng đô thị thông minh, văn minh, hiện đại; đến năm 2030, Bình Dương trở thành trung tâm công nghiệp hiện đại, đến năm 2045 là đô thị thông minh của vùng và cả nước".

Để đạt mục tiêu đó, tỉnh đã và đang tiếp tục tạo môi trường đầu tư thông thoáng, "trải thảm đỏ thu hút đầu tư"; cải cách thủ tục hành chính một cách thực chất; đẩy mạnh chuyển đổi số, xây dựng chính quyền số hướng đến một nền hành chính hiện đại vì dân phục vụ; đột phá trong phát triển hạ tầng giao thông, hạ tầng khu công nghiệp, hạ tầng các khu đô thị mới; xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao; nâng cao chất lượng các dịch vụ công ích thiết yếu như: y tế công lập, giáo dục… cải thiện chất lượng môi trường sống của người dân hướng tới phát triển bền vững.​

Bình Dương đang tập trung cho công tác cải cách hành chính, chuyển đổi số (ảnh Trung tâm giám sát điều hành thông minh (IOC)

Lãnh đạo tỉnh tham quan, trải nghiệm tiện ích phục vụ Dịch vụ công trực tuyến mức độ 3, 4 tại Trung tâm Hành chính công tỉnh

​Phù hợp với đích đến của đại học ứng dụng

Qua hơn 13 năm đi vào hoạt động, đến nay Trường đã định hình là một cơ sở đại học đa ngành, đa lĩnh vực, phát triển cả về quy mô, chất lượng và hiệu quả đào tạo; đáp ứng nhu cầu học tập của người dân, yêu cầu công nghiệp hóa của địa phương và cả nước; bước đầu khẳng định uy tín và thương hiệu của một trường đại học trẻ trên đất Bình Dương. Mặt khác, được thành lập trong bối cảnh giáo dục đại học Việt Nam bước vào thời kỳ đổi mới toàn diện để hội nhập quốc tế, đồng thời thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013, Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản và toàn diện đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, ĐHTDM tự tìm hướng đi để làm nên sức sống và khẳng định giá trị của Nhà trường. Một trong những khâu đột phá quan trọng tạo nên điểm khác biệt cho ĐTTDM chính là công tác phát triển chương trình đào tạo (CTĐT) gắn với nhu cầu xã hội.

Giáo dục Việt Nam đang hướng đến lấy người học làm trung tâm, giúp người học tiếp cận học tập chủ động nên việc các cơ sở đào tạo tìm hướng đi mới để phát triển CTĐT sẽ là bước đột phá, qua đó khẳng định chất lượng đào tạo của Nhà trường. Với ĐHTDM, ngay từ những năm đầu mới thành lập, Trường đã xây dựng CTĐT hướng đến mục tiêu của một đại học ứng dụng. Nhưng làm thế nào để CTĐT thỏa mãn nhu cầu người học, đáp ứng đòi hỏi của xã hội hiện nay? Câu hỏi đó được Nhà trường cụ thể hóa qua việc tiếp cận phát triển CTĐT theo quan điểm giáo dục dựa trên kết quả (Outcome based education - OBE), đảm bảo sự phát triển toàn diện cả về kiến thức - kỹ năng - năng lực tự chủ và trách nhiệm cho người học thông qua kết quả học tập mong đợi. Kết quả học tập mong đợi phản ánh yêu cầu của các bên liên quan (cả bên trong - người học và bên ngoài - nhà tuyển dụng), đáp ứng các yêu cầu của Khung trình độ quốc gia Việt Nam đối với đào tạo đại học và tương thích với các chương trình cùng ngành của các nước trong khu vực. Các hoạt động của chương trình bao gồm: thiết kế, phát triển, triển khai, đánh giá và cải tiến chương trình. Toàn bộ các hoạt động này được vận hành theo đúng quy trình PDCA (Plan - Do - Check - Act), đảm bảo hoạt động đào tạo tại trường đáp ứng yêu cầu của các bên liên quan và Chuẩn đầu ra mong đợi.

Khen thưởng cho các tân sinh viên ​

Bên cạnh đó, Trường luôn xác định công tác xây dựng Chuẩn đầu ra là một trong những khâu quan trọng trong chuỗi các hoạt động thiết kế CTĐT. Chính vì vậy, từ năm 2012, ĐHTDM đã mạnh dạn chuyển hướng phát triển CTĐT theo đề xướng CDIO (Conceive Design Implement Operate - hình thành ý tưởng, thiết kế ý tưởng, thực hiện và vận hành), đáp ứng chuẩn AUN-QA (Asean University Network - Quality Assurance - mạng lưới các trường đại học khu vực Đông Nam Á - đảm bảo chất lượng).

Không chỉ thiết kế CTĐT theo đề xướng CDIO ở các khối ngành kỹ thuật, năm 2014, tất cả khối ngành đào tạo của Trường đã hoàn tất chương trình đào tạo theo đề xướng CDIO. Với những bước đi mới mẻ đó, năm 2015, Trường đã trở thành thành viên của tổ chức CDIO thế giới. Đây là một trong những yếu tố góp phần để Trường khẳng định chất lượng đào tạo đối với xã hội. Không chỉ chú trọng thay đổi, phát triển CTĐT cho phù hợp với xu thế thời đại, Trường còn tăng cường việc dạy kỹ năng xã hội, nâng cao chuẩn đầu ra về tin học, ngoại ngữ cho người học, đầu tư cơ sở vật chất… để đồng bộ việc nâng cao chất lượng, giúp người học khẳng định bản thân và có nhiều cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp.

Đề cao chất lượng đào tạo và hướng đến năng lực người học

Đứng trước thách thức của nhu cầu xã hội, ĐHTDM luôn đề cao chất lượng đào tạo và hướng đến năng lực người học. Vì vậy, hằng năm CTĐT luôn có sự cập nhật, bổ sung những học phần phù hợp thực tiễn, kèm theo các phiên bản mới của đề cương chi tiết để kiến thức chương trình học đáp ứng thực tiễn đang diễn ra. Vào năm 2017, sau khi đạt chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục quốc gia, thông qua các buổi tổ chức DACUM (Developing a Curriculum - Phát triển CTĐT), từ ý kiến phản hồi của người sử dụng lao động, Trường đã tăng cường năng lực thực hành cho sinh viên (SV) trong quá trình học tập. Cơ sở đầu tiên cho quá trình cải tiến này là công văn số 30/ĐHTDM-ĐTĐH ngày 05/01/2018 của Hiệu trưởng trường ĐHTDM về việc thực hiện CTĐT đại học chính quy khóa tuyển sinh 2017 và 2018. Nhà trường chỉ đạo tất cả các ngành phải đảm bảo cơ cấu giờ thực hành tối thiểu đạt 40% trong khối lượng kiến thức toàn khóa. Quá trình đào tạo được thực hiện qua việc: (1) dạy học lý thuyết; (2) dạy học trên mô hình, mô phỏng; (3) bài tập thực tế/thực hành, thực tập tại xưởng, phòng thí nghiệm; (4) bài tập ứng dụng/thực hành ngoài trường.

Sinh viên trong giờ thực hành

Với mong muốn nhằm tăng cường năng lực cho SV và đạt chất lượng cao trong giảng dạy, khi phát triển CTĐT, Trường thiết kế, phân bổ giờ thực hành, thực tập ngay từ năm đầu tiên cho đến năm cuối của khóa học. CTĐT thể hiện tính mở, giúp SV hiểu biết kiến thức liên quan đến chuyên ngành và liên ngành. Qua đó, tạo cơ hội cho SV được quyền chọn lại ngành nghề yêu thích sau khi học hết năm thứ nhất và thuận lợi trong việc đăng ký học các học phần cơ sở ngành cũng như thuận lợi cho SV có nguyện vọng học tập lên cao hơn nữa và có nhiều lựa chọn cho nghề nghiệp. Bên cạnh đảm bảo tính liên thông, liên ngành, phát triển CTĐT của ĐTDM còn đảm bảo kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp để đào tạo đội ngũ trí thức trẻ, có đủ năng lực, phẩm chất tự hoạt động sau khi ra trường, giúp người học có cơ hội học tập suốt đời.

Mô hình học tập tại trường đại học Thủ Dầu Một

Để việc cập nhật, phát triển CTĐT đảm bảo mối liên kết chuẩn đầu ra với với các hoạt động dạy - học và kiểm tra đánh giá theo nguyên lý dựa trên OBE, Trường chú trọng phương pháp dạy học và đánh giá theo quan điểm lấy việc học làm trung tâm đóng vai trò quan trọng trong thực hiện triết lý giáo dục của nhà trường để tạo ra động cơ và sự chủ động trong học tập cho SV; khuyến khích SV đóng vai trò chủ động trong việc tạo ra quá trình học tập, giảng viên linh hoạt trong các phương án lên lớp; các hoạt động học tập trải nghiệm, học tập phục vụ cộng đồng cũng được Trường nối kết chặt chẽ, giúp SV nâng cao chất lượng học tập kiến thức, kỹ năng cũng như năng lực tự chủ, ý thức trách nhiệm xã hội và các giá trị đạo đức.

Kết quả  ban đầu về phát triển chương trình đào tạo của ĐHTDM

Kết quả hoạt động của ĐHTDM từ 2009 - 2022

Với sự phát triển của khoa học kỹ thuật hiện nay, giáo dục không thể đào tạo ra những con người chỉ biết làm một việc hay chỉ biết vận hành công việc như một robot. Trách nhiệm của Nhà trường trong quá trình đào tạo là phải chú trọng đến việc đào tạo kỹ năng nghề nghiệp để người học có đủ hành trang khi bắt tay vào công việc trong thực tiễn, tránh trường hợp nhà tuyển dụng phải "đào tạo lại". Việc đào tạo kỹ năng nghề nghiệp cũng phải dần được nâng tầm quốc tế, nhằm trang bị cho SV có đủ các yếu tố về kiến thức, kỹ năng, ngoại ngữ, tin học… để làm việc ở nước ngoài và hội nhập với khu vực. Điều này phù hợp với 4 trụ cột giáo dục của UNESCO: học để biết, học để trưởng thành, học để chung sống, học để làm.

Như vậy, để đạt được mục tiêu và đáp ứng chuẩn đầu ra gắn với nhu cầu xã hội, ĐHTDM đã mạnh dạn chọn hướng đi phù hợp với thực tiễn của đơn vị và địa phương để nhận diện và từng bước khẳng định thương hiệu. Sự dứt khoát, đột phá trong phát triển CTĐT thời gian đã mang lại những kết quả tốt đẹp. Đặc biệt, từ những hội thảo DACUM, Trường mạnh dạn phát triển CTĐT theo hướng tăng cường thực hành trong quá trình đào tạo, nâng cao kỹ năng, phẩm chất cá nhân và nghề nghiệp để làm động lực cho Trường cải tiến hoạt động đào tạo theo định hướng đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường lao động. Quan trọng hơn nữa là sau khi tốt nghiệp, SV tự tin vào đời bằng kiến thức, kỹ năng đã được Nhà trường trang bị để sẵn sàng phục vụ xã hội, khẳng định giá trị bản thân, góp phần vào công cuộc xây dựng Bình Dương trở thành thành phố thông minh trong tương lai gần.

TS. Nguyễn Quốc Cường –

 Hiệu Trưởng Đại học Thủ Dầu Một​

​Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao là yếu tố quan trọng, then chốt trong quá trình phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam nói chung và tỉnh Bình Dương nói riêng. Để phát triển bền vững cần phải phát triển nguồn nhân lực có chất lượng, có kỹ năng, đây là nhân tố quyết định đối với sự phát triển đất nước trong thời gian tới; là yếu tố nòng cốt để phát triển tổ chức, phát triển doanh nghiệp bền vững, tăng khả năng cạnh tranh và phát triển lâu dài trong tương lai.

Hiện trên địa bàn tỉnh có hơn 27.000 doanh nghiệp đang hoạt động sản xuất kinh doanh, trong đó có khoảng 2.400 doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài, toàn tỉnh hiện có 31 khu công nghiệp với tổng diện tích 12.721 ha, trong đó có 29 khu công nghiệp đi vào hoạt động. Vì vậy, nhu cầu về nguồn nhân lực, đặc biệt là nguồn nhân lực chất lượng cao đóng vai trò quyết định đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.

Tình hình nguồn nhân lực của tỉnh Bình Dương

Khẳng định nguồn nhân lực chất lượng cao là nhân tố cực kỳ quan trọng, góp phần to lớn vào quá trình phát triển kinh tế-xã hội của tỉnh Bình Dương trong nhiều năm qua, Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh lần thứ XI xác định "phát triển và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu xây dựng Bình Dương phát triển bền vững theo hướng đô thị thông minh, văn minh, hiện đại" là một trong những chương trình đột phá trong nhiệm kỳ 2021-2025.

Tính đến nay, Bình Dương đạt được một số kết quả tích cực, gắn với nhu cầu xã hội trên các lĩnh vực: tổ chức bộ máy trong hệ thống chính trị của tỉnh được sắp xếp, tinh gọn; tiến hành rà soát, tinh giản biên chế, tăng cường đào tạo, bồi dưỡng, bố trí cán bộ, công chức, viên chức theo yêu cầu vị trí việc làm; cán bộ, công chức, viên chức có trình độ từ cao đẳng trở lên hiện chiếm 75%, trong đó hơn 06% có trình độ sau đại học; cán bộ, công chức cấp xã có trình độ đại học trở lên đạt 90,06%; quan tâm thu hút đội ngũ cán bộ khoa học - kỹ thuật, lao động trình độ cao cho các ngành, lĩnh vực mà nhân lực hiện có chưa đáp ứng được yêu cầu; lao động làm việc trong các ngành kinh tế trên địa bàn tỉnh tiếp tục tăng về số lượng với 1.671.400 người; cơ cấu lao động có sự chuyển dịch phù hợp với chuyển dịch cơ cấu kinh tế của tỉnh với tỷ lệ lao động ngành nông, lâm nghiệp và thủy sản - công nghiệp và xây dựng - dịch vụ tương ứng là 5,2% - 70,6% - 24,2%; công tác đào tạo lao động có tay nghề có sự chuyển biến tích cực; tỷ lệ lao động đang làm việc đã qua đào tạo đạt 80%, trong đó có văn bằng, chứng chỉ đạt 30%.

 Kết quả trên thể hiện quyết tâm của cả hệ thống chính trị của tỉnh và tinh thần sáng tạo, luôn đổi mới trong nhận thức, trong hành động của lãnh đạo các cấp; kết hợp nguồn lực từ ngân sách và tăng cường xã hội hóa thông qua xây dựng các cơ chế, chính sách tạo thuận lợi cho việc triển khai thực hiện các mục tiêu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, động viên, khuyến khích mọi đối tượng học tập, học nghề, thu hút lao động phục vụ cho các hoạt động quản lý và sản xuất, kinh doanh trên địa bàn tỉnh. 

Thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng và Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh lần thứ XI, nhiệm kỳ 2020-2025, Tỉnh ủy Bình Dương ban hành Chương trình số 19/CTr-TU đặt ra mục tiêu hướng đến năm 2030 nguồn nhân lực chất lượng cao được phát triển theo bậc đào tạo, ngành đào tạo và chủ thể phát triển kinh tế - xã hội, tập trung cho những ngành, lĩnh vực có hàm lượng công nghệ, giá trị gia tăng cao, trong đó một số ngành đạt trình độ khu vực và quốc tế, tạo bước đột phá mạnh mẽ trong phát triển kinh tế - xã hội, đáp ứng yêu cầu của một trung tâm công nghiệp hiện đại. Đến năm 2045, nguồn nhân lực của tỉnh đáp ứng yêu cầu của một trung tâm sản xuất và dịch vụ thông minh, trung tâm khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, có năng suất lao động cao có đủ năng lực làm chủ và áp dụng công nghệ hiện đại trong tất cả các lĩnh vực kinh tế - xã hội của một đô thị thông minh của vùng và cả nước.

Giải pháp phát triển nguồn lao động chất lượng cao

Trong thời gian tới, nhằm tiếp tục phát triển nguồn lao động chất lượng cao, gắn với nhu cầu thực tế từ doanh nghiệp cần phải thực hiện đồng bộ 6 giải pháp, bao gồm: tiếp tục triển khai thực hiện Chỉ thị số 24/CT-TTg ngày 28/5/2020 của Thủ tướng Chính phủ về đẩy mạnh phát triển nhân lực có kỹ năng nghề, góp phần nâng cao năng suất lao động và tăng năng lực cạnh tranh quốc gia trong tình hình mới. Thực hiện có hiệu quả Kế hoạch số 2838/KH-UBND ngày 28/6/2021 của Ủy ban nhân dân tỉnh Bình Dương về việc triển khai thực hiện Nghị quyết số 47/NQ-HĐND ngày 10/12/2020 của Hội đồng nhân dân tỉnh Bình Dương về Kế hoạch Phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2021-2025, tầm nhìn đến năm 2030; tiếp tục triển khai có hiệu quả các cơ chế, chính sách phát triển giáo dục nghề nghiệp (GDNN), phát triển nhân lực có kỹ năng nghề; tăng cường chuyển đổi số và đào tạo trực tuyến, chú trọng đào tạo lại và đào tạo thường xuyên lực lượng lao động để tạo chuyển biến mạnh mẽ về quy mô, chất lượng và hiệu quả của GDNN; bảo đảm người học có kỹ năng chuyên môn, kỹ năng số, kỹ năng mềm, kỹ năng khởi nghiệp và ngoại ngữ… thích ứng với yêu cầu của thị trường lao động. Phấn đấu đến năm 2025, tỉnh Bình Dương có tỉ lệ lao động qua đào tạo đạt 85%, trong đó có văn bằng chứng chỉ là 35%, hằng năm giải quyết việc làm tăng thêm khoảng 35.000 lao động; đến năm 2030, tỉ lệ lao động qua đào tạo đạt 87,5%, trong đó có văn bằng, chứng chỉ là 37,5%, hằng năm giải quyết việc làm tăng thêm khoảng 40.000 lao động.

Tăng cường gắn kết chặt chẽ 3 Nhà: Nhà nước - Nhà trường - Nhà doanh nghiệp trong các hoạt động GDNN gắn với thực hiện Đề án Thành phố thông minh Bình Dương; gắn kết GDNN với thị trường lao động để phát triển nguồn nhân lực về số lượng, liên thông giữa các cấp trình độ, từng bước nâng cao chất lượng nguồn nhân lực; phát huy cơ chế phối hợp, đặt hàng giữa doanh nghiệp và cơ sở đào tạo, khuyến khích các doanh nghiệp tuyển dụng, sử dụng người lao động dựa trên kỹ năng và năng lực hành nghề; tuyển dụng, sử dụng người lao động đã qua đào tạo hoặc có chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia theo quy định của pháp luật.

Đẩy mạnh phân luồng sau trung học cơ sở; định hướng nghề nghiệp ở trung học phổ thông; chú trọng định hướng, đào tạo các ngành nghề phát triển trong tương lai của kỷ nguyên số, công nghiệp 4.0, đặc biệt là đào tạo nhân lực chất lượng cao, ngành nghề mới, kỹ năng nghề mới (tự động hóa, trí tuệ nhân tạo, công nghệ thông tin,…) để phục vụ phát triển kinh tế-xã hội và quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế, hội nhập quốc tế.

Nâng cao chất lượng hoạt động phân tích, dự báo nhu cầu, thông tin thị trường lao động về nguồn nhân lực, cung ứng việc làm và nhu cầu đào tạo của tỉnh; quan tâm phát triển cơ sở dữ liệu, kết nối thị trường lao động, xây dựng và cập nhật dữ liệu về lao động có kỹ năng nghề theo từng lĩnh vực, ngành nghề, trình độ đào tạo; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong việc kết nối cung - cầu để nâng cao hiệu quả đào tạo và sử dụng lao động.

Đẩy mạnh thông tin, tuyên truyền, tạo sự chuyển biến về nhận thức, đồng thuận của xã hội về phát triển GDNN, vị trí, vai trò của nhân lực có kỹ năng nghề, nhằm huy động sự tham gia và nguồn lực của toàn xã hội, nhất là sự đồng hành của doanh nghiệp trong việc phát triển nhân lực có kỹ năng nghề.

Đổi mới và nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về GDNN, tiếp tục đẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính và hiện đại hóa phương thức chỉ đạo, điều hành phục vụ người dân, doanh nghiệp. Xây dựng các chiến lược, chương trình, đề án phát triển GDNN; chú trọng phát triển nhân lực có kỹ năng nghề trong các kế hoạch, chương trình, đề án, dự án phát triển ngành, địa phương; huy động nguồn lực đầu tư, ưu tiên phân bổ ngân sách theo quy định để đầu tư cho các cơ sở GDNN, nhất là các trường chất lượng cao theo quy hoạch và các ngành, nghề trọng điểm đã được phê duyệt.

Để đất nước phát triển nhanh, bền vững, cần phải tập trung tối đa nguồn lực, ưu tiên phát triển nhân lực chất lượng cao để thực sự là khâu đột phá mang lại lợi thế quan trọng nhất, thực hiện thành công sự nghiệp công nghiệp hóa và hiện đại hóa và hội nhập quốc tế.

Ông Trịnh Đức Tài-

Giám đốc Sở Lao động-Thương binh

và Xã hội tỉnh Bình Dương​​

​Tham dự có ông Nguyễn Văn Lợi - Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh; ông Nguyễn Hoàng Thao – Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy; ông Võ Văn Minh - Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh; lãnh đạo một số sở ngành liên quan; cùng đại diện và các chuyên gia của Becamex IDC.

Toàn cảnh buổi làm việc​

Tại cuộc họp, đại diện Becamex IDC đã báo cáo về dự thảo Đề án Trung tâm Đổi mới Sáng tạo Việt Nam – Singapore (gọi tắt là Trung tâm), đây là mô hình kế thừa dư địa để bứt phá, tạo giá trị mới trong việc phát triển tỉnh Bình Dương trong xu thế và thời đại mới. Mô hình Trung tâm thuộc địa phương do Becamex IDC chủ trương, sử dụng nguồn ngân sách đầu tư từ Quỹ phát triển Khoa học công nghệ (KHCN) của doanh nghiệp (DN). Đề án nhằm tạo ra đòn bẩy để tỉnh Bình Dương vượt bẫy thu nhập trung bình, hướng tới xây dựng Khu công nghiệp (KCN) KHCN (mô hình KCN thâm dụng tri thức và công nghệ). Theo đó, mục tiêu và ý nghĩa của Trung tâm là đào tạo, thu hút và giữ chân nguồn nhân lực chất lượng cao; xây dựng năng lực nghiên cứu và phát triển khoa học và công nghệ; hỗ trợ doanh nghiệp – doanh nghiệp đổi mới sáng tạo.

Đại diện ​Becmex IDC báo cáo đề án thành lập Trung tâm Đổi mới sáng tạo Việt Nam – Singapore tại Bình Dương; chương trình "Hội nghị Thúc đẩy triển khai các Dự án hợp tác đầu tư Việt Nam – Singapore"​

Chương trình "Hội nghị Thúc đẩy triển khai các Dự án hợp tác đầu tư Việt Nam – Singapore" dự kiến sẽ diễn ra vào ngày 29/8/2023 tại Hà Nội, với sự tham dự của lãnh đạo cấp cao của 2 quốc gia Singapore -Việt Nam; lãnh đạo các Bộ, ngành, địa phương và đại diện các doanh nghiệp. Quy mô sự kiện dự kiến có 250 – 300 đại biểu.

Ông Nguyễn Văn Lợi - Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh phát biểu kết luận hội nghị​

​Phát biểu kết luận cuộc họp, Bí thư Tỉnh ủy Nguyễn Văn Lợi khẳng định, "Hội nghị Thúc đẩy triển khai các Dự án hợp tác đầu tư Việt Nam – Singapore" là một sự kiện quan trọng, góp phần nâng các mối quan hệ hợp tác giữa hai quốc gia lên tầm cao mới. Ông đề nghị Becamex IDC phải có kế hoạch chuẩn bị cho Hội nghị thật chi tiết và chu đáo. Đối với Đề án thành lập Trung tâm Đổi mới sáng tạo Việt Nam – Singapore, Bí thư nhấn mạnh sự cần thiết của Đề án đối với sự phát triển của Bình Dương và cho rằng, Trung tâm cần phải kết nối với các Trung tâm Đào tạo đổi mới sáng tạo cộng đồng, trường nghề, doanh nghiệp của tỉnh; tích hợp vào quy hoạch chung của tỉnh. Đồng thời giao Chủ tịch UBND tỉnh ban hành quyết định thành lập Trung tâm và giao Becamex IDC thực hiện và chịu trách n​hiệm về cơ cấu tổ chức bộ máy, chi phí hoạt động. Nguồn lực đầu tư là dựa vào Quỹ KHCN của Becamex IDC, các doanh nghiệp trong và ngoài nước, các dự án đầu tư ODA phi Chính phủ. 

​Thúc đẩy khoa học và công nghệ gắn liền với phát triển kinh tế - xã hội

Trong suốt quá trình công nghiệp hóa, Bình Dương đặc biệt sớm lồng ghép các mục tiêu thúc đẩy khoa học và công nghệ (KHCN) gắn liền với phát triển kinh tế - xã hội, chủ trương đưa KHCN dần trở thành động lực tăng trưởng quan trọng trong các chiến lược chung, tạo tiền đề thu hút đầu tư có giá trị gia tăng cao, và phát triển bền vững trong kỷ nguyên 4.0. Quá trình thúc đẩy KHCN được triển khai theo lộ trình và có trọng tâm, trọng điểm sao cho phù hợp với tình hình thực tế, phát huy lợi thế công nghiệp, dịch vụ, kết cấu hạ tầng đã có, đồng thời chú trọng đáp ứng nhu cầu thị trường mà doanh nghiệp là trung tâm. Xuất phát từ tầm nhìn nhà nước kiến tạo, tỉnh quyết liệt ứng dụng mô hình Ba Nhà học tập từ Eindhoven - Hà Lan, thúc đẩy sự hợp tác giữa (1) nhà nước, (2) nhà doanh nghiệp và (3) nhà trường-viện, để tạo điều kiện, khuyến khích được các tổ chức trên toàn xã hội cùng đầu tư phát triển.

Với các quy hoạch chiến lược lớn, Bình Dương đẩy mạnh đầu tư, thu hút nguồn lực từ xã hội để tổ chức nghiên cứu một cách rất bài bản, khoa học, phù hợp xu thế và nhu cầu mới, ví dụ như đề án Quy hoạch tổng thể - tích hợp tỉnh Bình Dương đến năm 2030 - tầm nhìn 2050 đang được các viện nghiên cứu của Trung ương và các nhà tư vấn quốc tế tiến hành, đi liền với đó là đề tài quy hoạch logistics thông minh, thực hiện bởi Viện nghiên cứu Logistics Việt Nam và các doanh nghiệp. Tỉnh cũng được Hội đồng Lý luận Trung ương chọn để tổng kết mô hình phát triển trong công cuộc Đổi mới của đất nước, và tầm nhìn định hướng đến năm 2050. Chỉ tính riêng trong năm 2022, có gần 30 đề tài, dự án ứng dụng KHCN, phối hợp viện trường, doanh nghiệp đang được triển khai để giải quyết các vấn đề thực tiễn, bức thiết của tỉnh, từ an ninh quốc phòng, vấn đề xã hội, văn hóa, tôn giáo đến phát triển kinh tế, nông nghiệp, công nghiệp, hỗ trợ doanh nghiệp chuyển đổi số…

Không chỉ sử dụng ngân sách, Bình Dương rất chú trọng khuyến khích các doanh nghiệp cùng đầu tư nghiên cứu - phát triển, mở ra các quỹ KHCN lên đến hàng trăm tỷ đồng. Các doanh nghiệp chủ động triển khai nhiều đề tài, dự án, phối hợp viện trường nghiên cứu giải pháp cải tiến sản xuất kinh doanh cho chính doanh nghiệp, đóng góp cho xã hội, thậm chí có cơ hội được chính quyền công nhận kết quả nghiên cứu khoa học, làm nền tảng cho doanh nghiệp phát triển xa hơn. Năm 2022, tỉnh đã tăng vượt bậc thêm 3 doanh nghiệp KHCN. Trong tương lai ngành KHCN sẽ phát huy hơn nữa mô hình hợp tác Ba Nhà, gắn kết các bên, xây dựng các chương trình khoa học quy mô để giải quyết những vấn đề mang tính đột phá, ảnh hưởng sâu rộng. Tỉnh đang phát triển các chương trình hợp tác lớn với các cơ quan khoa học hàng đầu, tiêu biểu là Hội đồng Lý luận Trung ương, Đại học Quốc Gia TP.Hồ Chí Minh.

Phát triển hệ sinh thái đổi mới sáng tạo

Về phát triển hệ sinh thái đổi mới sáng tạo (ĐMST), dựa trên chủ trương của Trung ương, Bình Dương đã ban hành và triển khai mạnh mẽ nhiều chính sách, trong đó nổi bật có Đề án 826 "Hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa khởi nghiệp sáng tạo trên địa bàn tỉnh Bình Dương đến năm 2025". Tỉnh còn hình thành mái nhà chung kết nối khởi nghiệp toàn tỉnh là Trung tâm Sáng kiến Cộng đồng & hỗ trợ khởi nghiệp BIIC, góp phần tạo ra bước ngoặt mới về khởi nghiệp sáng tạo.

Từ định hướng của tỉnh, các doanh nghiệp, viện trường được khuyến khích, tạo điều kiện tối đa để xây dựng hàng loạt các cơ sở hạ tầng, dịch vụ thúc đẩy khởi nghiệp, thực nghiệm công nghệ, như Trung tâm ươm tạo và Lab 4.0 tiêu chuẩn quốc tế của Trường Đại học Quốc tế Miền Đông, xưởng thực nghiệm kỹ thuật 16000m² của Becamex, Trung tâm hỗ trợ khởi nghiệp theo mô hình Singapore Block71 hợp tác giữa Đại học quốc gia Singapore và Tổng công ty Becamex, Trung tâm sản xuất tiên tiến hỗ trợ doanh nghiệp nâng cao năng suất chất lượng, Trung tâm hỗ trợ doanh nghiệp khởi nghiệp của Trường Đại học thủ Dầu Một, Trung tâm ươm tạo khởi nghiệp về nông nghiệp của Phân hiệu trường Đại học Thủy Lợi tại Bình Dương, Trung tâm Thương mại Thế giới với 22000m² để triển lãm công nghệ,… và gần đây nhất là Khuôn viên mới tiêu chuẩn Đức của Trường Đại học Việt Đức sẽ là hạt nhân của đô thị đại học - đổi mới sáng tạo trong tương lai.

Một ví dụ điển hình khác cho thấy tầm quan trọng của nguồn lực doanh nghiệp chính là vai trò chủ lực của Tổng Công ty Becamex trong việc phát triển hệ sinh thái ĐMST khởi nghiệp tại khu vực Thành phố Mới Bình Dương - trung tâm chính trị xã hội của tỉnh có nền tảng hạ tầng đô thị rất hiện đại. Khu vực này thu hút rất nhiều trường Đại học, trung tâm đào tạo theo tiêu chuẩn quốc tế, tập trung vào những ngành trọng yếu phục vụ cho nền tảng phát triển công nghiệp của tỉnh, các ngành như công nghệ thông tin, cơ điện tử, điện điện tử, quản trị kinh doanh…; là những trụ cột trong việc đào tạo nguồn nhân lực cho các nhà máy hiện đại; cũng như đặt nền móng cho việc phát triển các công cụ sản xuất mới, cải tiến và nâng cấp nền tảng công nghiệp thông qua các đề tài nghiên cứu và phát triển. Trong điều kiện đó, Thành phố Mới đã trở thành một "Living Lab" trong Đề án TPTM, là nơi để tỉnh thí điểm các ý tưởng, công nghệ mới, tạo ra một nền tảng vững chắc để từ đó lan tỏa ứng dụng đồng bộ toàn tỉnh và chia sẻ với khu vực.

Ngoài ra trong nhiều năm gần đây, Bình Dương tổ chức thường xuyên các sự kiện, hội thảo, cuộc thi, triển lãm tầm vóc quốc gia, quốc tế, hướng tới kết nối đối tác toàn cầu, thu hút mỗi năm hàng ngàn lãnh đạo chính quyền, viện trường, tổ chức, doanh nghiệp uy tín toàn cầu đến Bình Dương, mở ra cơ hội thu hút đầu tư, trao đổi nguồn nhân lực, phát triển KHCN, ĐMST, TPTM, điển hình như Diễn đàn đổi mới sáng tạo toàn cầu UNESCO 2018, Diễn đàn hợp tác kinh tế châu Á Horasis (2018, 2019), đầu cầu Sự kiện Chuyển đổi công nghiệp Châu Á Thái Bình Dương ITAP (2021), Hội thảo Khoa học Quốc gia Bình Dương chặng đường ¼ Thế kỷ (2022), Hội nghị vinh danh top 7 Diễn đàn cộng đồng thông minh Thế giới 2022,… và gần đây nhất là chuỗi sự kiện Ngày hội khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia Techfest Vietnam 2022 có quy mô đến hàng trăm gian hàng triển lãm, hơn 30 hội thảo, do Bộ KHCN và tỉnh Bình Dương đồng tổ chức, với sự tham dự của Thủ Tướng Chính phủ và hơn 8000 lượt khách, đánh dấu thời kì mới của Bình Dương sau 25 năm phát triển, bứt phá hướng đến một hệ sinh thái công nghiệp kiểu mới, hướng tới TPTM trong kỷ nguyên 4.0 mà KHCN, ĐMST là chìa khóa.

Những chiến lược sáng tạo của Bình Dương đã được nhiều tổ chức trong và ngoài nước đánh giá cao, trao tặng nhiều danh hiệu, giải thưởng, như danh hiệu "Địa phương tiên phong trong hành trình đổi mới sáng tạo quốc gia năm 2021" do VCCI bình chọn, giải thưởng Top Công nghiệp 4.0 Việt Nam năm 2022 do Liên hiệp các hội Khoa học kĩ thuật Việt Nam phối hợp với các cơ quan Trung ương tổ chức, và đặc biệt được Diễn đàn cộng đồng thông minh Thế giới ICF vinh danh Top 7 khu vực có chiến lược phát triển thành phố thông minh tiêu biểu năm 2021 và 2022.

Quyết tâm vươn lên, đặt mục tiêu sớm vượt bẫy thu nhập trung bình

Giai đoạn tiếp theo với thách thức và cơ hội của kỷ nguyên 4.0 hậu Covid-19 và những biến động không ngừng của thế giới, Bình Dương quyết tâm vươn lên, đặt mục tiêu sớm vượt bẫy thu nhập trung bình, đến năm 2030 có thu nhập bình quân đầu người hơn 14500 USD theo Nghị Quyết 24 của Bộ Chính trị về phát triển vùng Đông Nam Bộ mà then chốt là KHCN, ĐMST. Hai trọng tâm lớn của KHCN tỉnh thời kỳ mới là làm sao thu hút nguồn lực, kết nối Ba Nhà nhằm (1) hỗ trợ mạnh mẽ doanh nghiệp nâng cao trình độ, giảm thâm dụng lao động; chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ 4.0 để nâng tầm năng suất, chất lượng, và (2) hình thành được hệ sinh thái ĐMST mở thật sôi động để trong tương lai triển khai các khu KHCN, hệ sinh thái công nghiệp thế hệ mới, đô thị thông minh, văn minh, hiện đại. Hiện nay Bình Dương chủ động quy hoạch Vùng Đổi mới Sáng tạo - trọng tâm của đề án TPTM giai đoạn tiếp theo, để gắn kết các công trình, khu vực khởi nghiệp trên toàn tỉnh lại. Phía nam Vùng nối với Thành phố Thủ Đức TP. Hồ Chí Minh, phía Bắc giáp với Chơn Thành -  Bình Phước, sẽ tạo thành một trục ĐMST của Vùng Kinh tế trọng điểm phía Nam, trong đó Thành phố Mới chính là hạt nhân. Vùng được tập trung nguồn lực tạo ra đòn bẩy phát triển mới, như xây dựng các khu công nghiệp thông minh, các cụm trường đại học tiêu chuẩn quốc tế kết hợp với đô thị đáng sống và phát triển hệ sinh thái ĐMST mở.

Như vậy, từ những nền tảng vững chắc, dưới sự chỉ đạo sát sao của lãnh đạo tỉnh, ngành KHCN-ĐMST đang chuyển mình mạnh mẽ, mở ra những định hướng mới, thu hút được nguồn lực xã hội để từng bước đóng góp mạnh mẽ hơn nữa vào công cuộc bứt phá kinh tế xã hội tỉnh Bình Dương trong giai đoạn mới.  

TS. Nguyễn Việt Long

Giám đốc Sở Khoa học và công nghệ Bình Dương​

Tiếp và làm việc với Đoàn có ông Nguyễn Lộc Hà - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; đại diện các sở ngành.

Nâng cao chất lượng đào tạo nghề

Báo cáo với Đoàn công tác, ông Phạm Văn Tuyên – Phó Giám đốc Sở Lao động, Thương binh và Xã hội cho biết, qua 10 năm triển khai thực hiện Chỉ thị số 37, mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) được quan tâm sắp xếp, rà soát, sáp nhập để nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động, đa dạng về hình thức, ngành nghề, trình độ đào tạo đáp ứng nhu cầu học nghề của người dân.

Toàn tỉnh hiện có 70 cơ sở GDNN, gồm: 06 trường cao đẳng, 10 trường trung cấp, 18 trung tâm GDNN và 36 cơ sở khác có đăng ký hoạt động GDNN với 2.632 nhà giáo, cán bộ quản lý (nhà giáo: 1.998 người; cán bộ quản lý: 634 người); trong đó, nhà giáo, cán bộ quản lý trong hệ thống các trường công lập chiếm 30,6%. Đội ngũ nhà giáo GDNN được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao về chất lượng, tất cả các nhà giáo đều đạt chuẩn về chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm.

Toàn cảnh buổi làm việc​

Các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo ngày càng được tăng cường; đào tạo gắn với việc làm, với nhu cầu của doanh nghiệp và thị trường lao động được quan tâm đẩy mạnh, hiệu quả được nâng lên. Công tác xã hội hóa đem lại kết quả bước đầu đã thu hút được tổ chức, cá nhân đầu tư thành lập cơ sở GDNN, các cơ sở hoạt động GDNN ngoài công lập có bước phát triển, đóng góp tích cực cho thực hiện các chỉ tiêu nhiệm vụ về đào tạo nghề nghiệp, góp phần đa dạng hóa hoạt động đào tạo nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh.

Quy mô tuyển sinh, chất lượng và hiệu quả đào tạo nghề có chuyển biến tích cực và tăng lên hàng năm. Tỷ lệ học sinh, sinh viên sau học nghề có việc làm và thu nhập ổn định ngày càng tăng. Kết quả đào tạo nghề đã đóng góp tích cực cho mục tiêu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, phát triển lực lượng lao động có kỹ năng nghề, tăng năng suất lao động, góp phần nâng tỷ lệ lao động qua đào tạo từ 68% (năm 2014) lên 83% (năm 2023), trong đó, tỷ lệ lao động có văn bằng, chứng chỉ tăng từ 19,5% (năm 2014) lên 32% (năm 2023).

Ông Phạm Văn Tuyên – Phó Giám đốc Sở Lao động, Thương binh và Xã hội trình bày báo cáo tổng kết 10 năm thực hiện Chỉ thị số 37-CT/TW​

Cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo ở các cơ sở GDNN được đầu tư nâng cấp, mở rộng. Đội ngũ nhà giáo tăng về số lượng, từng bước nâng cao về chất lượng, đạt chuẩn theo quy định để giảng dạy. Nội dung chương trình, phương pháp đào tạo được đổi mới; công tác kiểm định chất lượng được quan tâm thực hiện nên chất lượng GDNN được cải thiện. Cơ chế tài chính được đổi mới theo hướng trao quyền tự chủ về chi thường xuyên đã nâng cao hiệu quả hoạt động, hiệu quả đầu tư ở các cơ sở GDNN công lập.

Việc gắn kết "3 Nhà" trong hoạt động GDNN bước đầu đã mang lại nhiều lợi ích cho nhà trường, doanh nghiệp và Nhà nước. Nhiều cơ sở GDNN đã tăng cường liên kết với doanh nghiệp trong đào tạo và giải quyết việc làm cho học sinh, sinh viên như hỗ trợ nhà trường trong xây dựng chương trình đào tạo, mời những chuyên gia, kỹ sư có kinh nghiệm thực tiễn tham gia giảng dạy, phối hợp tổ chức cho học sinh, sinh viên học thực hành, thực tập tại doanh nghiệp, tổ chức cho giáo viên tham quan thực tế sản xuất tại doanh nghiệp, tư vấn nghề nghiệp, giới thiệu việc làm cho học sinh, sinh viên sau khi tốt nghiệp,… Từ đó giúp việc đào tạo nghề được nâng cao chất lượng, ngày càng gắn với nhu cầu của thị trường lao động.

Đẩy mạnh đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Tại buổi việc, các thành viên trong Đoàn đã đánh giá cao kết quả triển khai Chỉ thị số 37 của Bình Dương, đồng thời trao đổi làm rõ thêm một số nội dung về công tác tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức về đào tạo nhân lực có tay nghề cao; công tác quản lý Nhà nước về đào tạo nhân lực có tay nghề cao; đổi mới chương trình, nội dung đào tạo nhân lực có tay nghề cao; xây dựng và phát triển đội ngũ nhà giáo và đội ngũ quản lý đào tạo nhân lực có tay nghề cao; đổi mới, hoàn thiện cơ chế, chính sách, đa dạng hóa nguồn lực đào tạo nhân lực tay nghề cao; công tác hợp tác, hội nhập quốc tế.

Đại diện các sở ngành phát biểu ý kiến tại buổi làm việc ​

Ông Lê Ánh Dương – Chuyên viên chính Vụ Giáo dục, Ban Tuyên giáo Trung ương cho rằng, qua kết quả khảo sát thực tế tại 02 trường: Cao đẳng Công nghệ cao Đồng An và Cao đẳng nghề Việt Nam - Singapore và báo cáo cho thấy, Bình Dương rất quan tâm đào tạo nguồn nhân lực; tỉnh đã triển khai bài bản Chỉ thị số 37, cụ thể hóa bằng các văn bản chỉ đạo để có được những kết quả cụ thể, rõ nét.

Mặt khác, tỉnh cũng quan tâm đến đời sống, nguồn thu nhập của người lao động. Báo cáo kết quả khảo sát mức sống dân cư Việt Nam năm 2023 của Tổng cục Thống kê cho thấy, Bình Dương là địa phương có thu nhập bình quân đầu người cao nhất cả nước, đạt 8,29 triệu đồng/người/tháng. Con số này cũng gấp 1,7 lần thu nhập bình quân đầu người của cả nước.  

Đoàn khảo sát cũng chỉ ra một số vướng mắc, khó khăn trong công tác đào tạo lao động có tay nghề cao của tỉnh như: Mạng lưới cơ sở GDNN vẫn chưa đáp ứng với yêu cầu tăng quy mô đào tạo nhân lực có tay nghề cao. Công tác phân luồng học sinh THCS tuy có chuyển biến nhưng hiệu quả chưa cao. Việc huy động các nguồn lực đầu tư cho GDNN chưa tương xứng với tiềm năng và yêu cầu phát triển GDNN, đào tạo nhân lực có tay nghề cao.

Các thành viên Đoàn công tác của Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội góp ý tại buổi làm việc​

Các đại biểu cũng cho rằng, ngoài phân tích dự báo tình hình, tỉnh cần có giải pháp, chỉ tiêu cụ thể trong công tác đào tạo nguồn nhân lực tay nghề cao. Theo ông Phạm Anh Thắng – Trưởng đại diện Văn phòng Bộ Lao động, Thương Binh và Xã hội tại TP. Hồ Chí Minh, chất lượng nguồn nhân lực của tỉnh đã được nâng lên rất rõ trong thời gian qua. Bình Dương có vai trò, vị trí rất đặc biệt trong Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam; có nhiều khu công nghiệp thu hút nhiều lao động nhập cư tay nghề không đồng đều; điều này đặt cho Bình Dương trách nhiệm nặng nề trong đào tạo nguồn nhân lực.

Vai trò đào tạo cực kỳ quan trọng đối với  tỉnh trong công tác thu hút đầu tư giai đoạn tới. Tuy nhiên, hiện tại, các trường đào tạo chưa đủ đáp ứng nhu cầu, do đó, tỉnh cần đẩy mạnh xã hội hóa, xây dựng thêm nhiều trường tư thục dạy nghề thời gian tới, cần định hướng chiến lược xã hội hóa để phát triển ổn định. Đồng thời, tỉnh cũng cần khẩn trương xây dựng chiến lược nguồn nhân lực chất lượng cao, đào tạo các ngành nghề chíp bán dẫn, công nghệ cao,… góp phần thu hút đầu tư.

Thứ trưởng Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội Lê Tấn Dũng kết luận tại buổi làm việc

Kết luận buổi làm việc, Thứ trưởng Lê Tấn Dũng đã đánh giá cao kết quả công tác đào tạo nguồn nhân lực có tay nghề cao của tỉnh cũng như sự quan tâm của UBND tỉnh đối với công tác này. Sau buổi giám sát, các sở ngành cần tiếp tục tham mưu cho UBND tỉnh để tiếp tục hoàn thiện báo cáo gửi Bộ. UBND tỉnh phải hỗ trợ công tác phân luồng học sinh cho phù hợp và tăng cường lực lượng giáo viên ở các Trung tâm GDNN để tháo gỡ những khó khăn hiện tại mà Bình Dương đang vướng mắc. Thứ trưởng nhấn mạnh, căn cứ vào định hướng cơ cấu kinh tế, Bình Dương cần có dự báo, chuẩn bị, định hình cho nguồn nhân lực trong thời gian tới, đặc biệt là nguồn nhân lực chất lượng cao phù hợp với điều kiện thực tế. Xác định nguồn đào tạo tuyển sinh, chú trọng công tác dạy nghề…

​

Ông Nguyễn Lộc Hà - Phó Chủ tịch UBND tỉnh phát biểu tại buổi làm việc​

Ông Nguyễn Lộc Hà - Phó Chủ tịch UBND tỉnh cảm ơn sự quan tâm của Đoàn công tác đã khảo sát và nêu các ý kiến đóng góp đối với Bình Dương trong công tác đào tạo nhân lực có tay nghề cao. Qua buổi làm việc, lãnh đạo UBND tỉnh, các sở, ban ngành sẽ tiếp thu và chỉ đạo thực hiện các nội dung ý kiến theo thẩm quyền để hoàn thiện báo cáo trong thời gian tới. ​​

​​Cổng TTĐT: Qua những ngày làm việc và khảo sát thực tế, ông có cảm nhận gì về Bình Dương, thưa ông?

Ông John Jung: Trong những ngày làm việc tại Bình Dương, tôi ấn tượng với sự thay đổi về cơ sở hạ tầng, phát triển kinh tế, đặc biệt là định hướng của tỉnh chuyển đổi từ công nghiệp truyền thống sang công nghiệp có giá trị gia tăng cao, tiên tiến, thân thiện môi trường.

Tôi cảm nhận nơi đây rất đặc biệt và tôi đã được chia sẻ rất nhiều điều thú vị. Buổi sáng tôi dành thời gian đi dạo bộ trong khu vực công viên Thành phố mới và một số khu vực xung quanh, tôi cảm nhận được môi trường sống ở đây rất tốt.

Tôi đã có cơ hội gặp gỡ với những người dân trong cộng đồng. Tôi cảm thấy họ rất vui. Qua đó tôi thấy được yếu tố chăm lo cho cộng đồng tại Bình Dương. Tôi đã đi khảo sát thực tế và thấy được sự quan tâm của lãnh đạo tỉnh đối với cộng đồng, và rất ấn tượng với chương trình nhà ở xã hội. Đây là một điểm rất đặc biệt tại Bình Dương phù hợp với đặc thù của tỉnh nhằm chăm lo cho người lao động, tạo điều kiện cho họ được sống sum vầy cùng gia đình, người thân. Từ đó họ sẽ gắn bó và làm việc lâu dài tại Bình Dương.

Trong những ngày qua tôi đã học hỏi được nhiều điều và tôi sẽ chia sẻ điều này với nhiều cộng đồng khác trên thế giới.

Cổng TTĐT: Ông đánh giá như nào về những kết quả bước đầu đạt được của Bình Dương trong xây dựng thành phố thông minh gắn với 06 tiêu chí của ICF, thưa ông?

Ông John Jung: 06 tiêu chí đánh giá của ICF bao gồm: Kết nối băng thông rộng; nguồn nhân lực; đổi mới sáng tạo; bình đẳng tiếp cận kỹ thuật số; ủng hộ khích lệ; phát triển bền vững. Bình Dương đã đảm bảo những tiêu chí này, đồng thời còn có thêm những yếu tố đặc biệt khác phù hợp với đặc trưng và văn hoá địa phương mà tôi thấy được.

Cụ thể, chương trình nhà ở xã hội, dịch vụ giáo dục được tỉnh triển khai thực hiện, đáp ứng nhu cầu cho mọi người dân ở đây, cùng với bầu không khí ở cộng đồng này cho tôi cảm nhận được mọi người đều đến đây, ở đây, định cư cùng nhau vui vẻ.

Ông John Jung nghe ​giới thiệu về Trung tâm Giám sát, điều hành thông minh tỉnh (IOC)

Bình Dương phát triển hệ sinh thái đổi mới sáng tạo theo mô hình "Ba nhà"; mời gọi các bên, các đối tác đến hợp tác cùng nhau xây dựng và đạt được thành công hiện nay.

Tôi đánh giá cao việc đặt con người làm trung tâm của sự phát triển, ưu tiên phục vụ người dân, cộng đồng trong xây dựng Thành phố thông minh Bình Dương. Trong đó, việc đầu tư xây dựng nhà ở xã hội tại Bình Dương là dự án mà tôi rất ấn tượng. Tôi nghĩ rằng những dự án nhà ở xã hội nên được phát triển nhiều hơn nữa giúp người dân có thể có nhà ở, yên tâm sinh sống và làm việc ở Bình Dương.

Với những yếu tố trên, tôi tin rằng trong tương lai, Bình Dương sẽ tiếp tục đạt được những kết quả toàn diện, bền vững.

Cổng TTĐT: Đối với Bình Dương, Đề án Thành phố thông minh được xem là một trong những chương trình chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh. Ông nhìn nhận vấn đề này theo quan điểm của ICF như thế nào?

Ông John Jung: Việc ứng dụng công nghệ, sử dụng dữ liệu tất nhiên là rất cần thiết khi xây dựng thành phố thông minh. Tuy nhiên, điều quan trọng hơn cả, theo tôi, để xây dựng thành phố thông minh cần tiếp cận một cách toàn diện, không chỉ là công nghệ, dữ liệu mà còn bao trùm cả giáo dục, đổi mới sáng tạo, tạo kênh tương tác với cộng đồng, chăm lo cho người yếu thế và "không để ai bị bỏ lại phía sau".

Dưới góc nhìn của tổ chức ICF, tôi cho rằng việc tập trung cho đổi mới sáng tạo, chuyển đổi sang công nghiệp xanh có giá trị gia tăng cao, đầu tư cơ sở hạ tầng, nhà ở xã hội, giáo dục… mà Bình Dương đang thực hiện là đúng hướng. Đây chính là hướng đi cho sự phát triển thông minh, bền vững.

Cổng TTĐT: Vậy theo ông, để đạt được mục tiêu và kết quả đề ra, Bình Dương cần triển khai những gì trong cách tiếp cận toàn diện?

Ông John Jung: Theo tôi, vấn đề không phải là phải thấy được kết quả trong ngắn hạn mà là tầm nhìn dài hạn để đạt được mục tiêu chiến lược của tỉnh mới là yếu tố quan trọng.

Bình Dương đã ứng dụng mô hình "Ba nhà", giống như TP.Eindhoven (Hà Lan) đã rất thành công khi kêu gọi được sự chung tay, hợp lực của tất cả các bên trong cộng đồng. Vấn đề ở đây là sự hợp tác với nhau giữa tất cả các bên liên quan, đặc biệt là lãnh đạo và mời gọi sự tham gia của khối doanh nghiệp, khối học thuật. Qua những ngày khảo sát, tôi nhận thấy tỉnh đã thực hiện khá hiệu quả mô hình này với sự tham gia của các doanh nghiệp, trường đại học, Trung tâm sáng kiến cộng đồng… trong việc xây dựng hệ sinh thái đổi mới sáng tạo.

Mục đích của đổi mới sáng tạo là mang lại sự thịnh vượng, phát triển cho cộng đồng. Yếu tố đổi mới sáng tạo là một yếu tố rất quan trọng hướng đến sự thành công trong cộng đồng thông minh thế giới của chúng ta. Với những kết quả đã đạt được trong giai đoạn đầu xây dựng thành phố thông minh, Bình Dương cần tiếp tục củng cố Bình Dương Navigator trong giai đoạn mới. Những tiêu chí của ICF chính là những tiêu chí được đưa vào giai đoạn mới trong Bình Dương Navigator, không chỉ là hạ tầng mà giờ đây phải đồng thời củng cố, nâng tầm giáo dục, đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, mô hình sinh thái đổi mới sáng tạo. Ngoài ra, còn có yếu tố tính tương tác với cộng đồng, tính bao trùm, bền vững. Trong đó mọi người dân, mọi tầng lớp sẽ được bình đẳng tiếp cận với kỹ thuật số.

Đoàn ICF tham quan TechLab, FabLab tại Trường Đại học Quốc tế Miền Đông​

Cổng TTĐT: Hiện Bình Dương đang xây dựng Quy hoạch tổng thể thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050. Là một chuyên gia trong lĩnh vực quy hoạch đô thị, từ kinh nghiệm và kiến thức về quy hoạch đô thị của mình, ông có chia sẻ gì với tỉnh trong việc lập quy hoạch gắn với mục tiêu xây dựng cộng đồng thông minh?

Ông John Jung: Tôi đã được nghe tỉnh chia sẻ về Quy hoạch tỉnh thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050 đang được xây dựng. Tôi cho rằng, quy hoạch đã định hình rõ bước phát triển mới của Bình Dương, gắn với các tiêu chí mà ICF đưa ra.

Tôi cũng có một vài chia sẻ nhỏ đối với bản quy hoạch. Đó là tỉnh cần quan tâm đến hệ thống giao thông thông minh, phục vụ nhu cầu đi lại của người dân; trong thời đại 4.0 hiện nay, cần nghiên cứu phát triển các loại hình giao thông ứng dụng công nghệ cao (như xe tự hành…) và lưu ý đến phát triển hệ thống giao thông đường thủy, du lịch đường sông.

Bên cạnh đó, tỉnh cần ưu tiên tạo không gian để người dân sinh hoạt, vui chơi giải trí, tăng cường không gian xanh, tiếp tục đẩy mạnh xây dựng nhà ở xã hội cho người lao động... để Bình Dương trở thành nơi đáng sống, là nơi thu hút và giữ chân nhân tài.

Bình Dương cũng cần đánh giá tác động xã hội trong việc di dời nhà máy sản xuất từ phía Nam lên các khu, cụm công nghiệp phía Bắc, lưu ý đến việc tái định cư, đảm bảo các dịch vụ hỗ trợ ở khu vực mới. Đồng thời tỉnh cũng cần sẵn sàng kế hoạch ứng phó linh hoạt với những thách thức như dịch bệnh, thay đổi môi trường, biến đổi khí hậu cho quá trình phát triển bền vững.

Bình Dương đang đi đúng hướng trong phát triển thông minh, bền vững - đây chính là xu hướng chung của thế giới. Tuy nhiên, theo tôi, Bình Dương cần tiếp tục đầu tư về hình ảnh, thương hiệu và quảng bá rộng rãi để thế giới biết đến Bình Dương. Với cương vị của mình tại ICF, tôi sẽ tích cực chia sẻ câu chuyện của Bình Dương với các cộng đồng khác để Bình Dương được biết đến nhiều hơn nữa.

Xin trân trọng cảm ơn ông!

​​Thúc đẩy đổi mới sáng tạo

Trong những năm qua, Bình Dương luôn được đánh giá là một trong những tỉnh, thành phố dẫn đầu cả nước về phát triển kinh tế - xã hội, thu hút đầu tư. Để thúc đẩy nền kinh tế sáng tạo, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của sản xuất công nghiệp toàn cầu, Bình Dương xác định cần tạo ra môi trường thuận lợi, thúc đẩy hỗ trợ các doanh nghiệp khởi nghiệp, doanh nghiệp khoa học công nghệ và doanh nghiệp đổi mới phát triển. Một trong những chính sách nổi bật là phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo.

Đề án Thành phố thông minh Bình Dương được triển khai hướng tới mục tiêu tạo ra những điều kiện mới để nâng tầm các chương trình hành động của tỉnh, tạo thêm động lực để thu hút đầu tư, phát triển kinh tế - xã hội theo định hướng thông minh, hiện đại, phát triển bền vững. Đặt con người làm trung tâm của sự phát triển và khoa học, công nghệ là công cụ chủ lực giúp tỉnh hoàn thành các mục tiêu.

Với mô hình "Ba Nhà", Bình Dương từng bước dần hình thành một hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, trong đó, Nhà nước chỉ làm một phần, là nguồn động lực chủ yếu để khuyến khích, tạo điều kiện cho doanh nghiệp, viện trường cùng xây dựng, phục vụ cộng đồng.

Lãnh đạo Tổng công ty Becamex IDC tiếp và làm việc với ông John Jung - Đồng sáng lập ICF 

Tại buổi làm việc với Tổng công ty Becamex IDC vào sáng ngày 06-9, ông John Jung - Đồng sáng lập ICF đã nghe đại diện Becamex IDC trình bày về hệ sinh thái đổi mới sáng tạo của Becamex IDC; mục tiêu, ý nghĩa và hoạt động của Trung tâm thương mại thế giới Thành phố mới Bình Dương. Đoàn ICF cũng đã cùng lãnh đạo Becamex IDC đi tham quan Trung tâm Điều hành thông minh Becamex; Khu công nghiệp Mỹ Phước; Khu công nghiệp Việt Nam - Singapore II. Đây chính là những dự án cụ thể thể hiện nỗ lực của doanh nghiệp đồng hành cùng tỉnh trong quá trình đổi mới sáng tạo, xây dựng Thành phố thông minh. 

Chia sẻ tại buổi làm việc, ông Nguyễn Văn Hùng - Chủ tịch Hội đồng quản trị Tổng công ty Becamex IDC cho biết, Bình Dương có nhiều lợi thế và tiềm năng nhưng cũng có nhiều thách thức. Lãnh đạo Becamex IDC hy vọng ông John Jung sẽ có những chia sẻ kinh nghiệm, cách thức giúp Bình Dương vượt qua những thách thức, xây dựng thành công Thành phố thông minh.

Ông John Jung - Đồng sáng lập ICF thăm cơ sở vật chất của Tòa nhà WTC Tower

Ông John Jung - Đồng sáng lập ICF khẳng định, Bình Dương nói chung và Becamex IDC nói riêng đã có bước đi chiến lược đúng hướng. Hiện thế giới có sự thay đổi liên tục và có rất nhiều những thách thức, do đó Bình Dương cần phải thích nghi để phát triển phù hợp, bền vững. Ông đánh giá Bình Dương là trung tâm sản xuất lớn của Việt Nam. Trước sự phát triển của công nghệ mới như AI (trí tuệ nhân tạo), robot, công nghệ sinh học... sẽ là thách thức cho một trung tâm sản xuất như Bình Dương. Theo ông, điều quan trọng là Bình Dương cần xây dựng nền tảng, xây dựng con người và trí tuệ, tạo nên văn hoá về đổi mới sáng tạo. Việc đào tạo và đào tạo lại sẽ hỗ trợ cho chính nguồn nhân lực của tỉnh nhà. 

"Bình Dương cũng cần suy nghĩ đến sự biến đổi khí hậu, sẽ có ít xe hơi, nhiều xe điện, nhiều người sử dụng xe đạp hoặc đi bộ hơn. Vì vậy, tỉnh cần suy nghĩ đến quy hoạch những không gian cho tương lai. Quan trọng nhất, theo tôi chính là cần xây dựng nền tảng về giáo dục - đổi mới sáng tạo và sự thích nghi" - ông John Jung nhấn mạnh.

Đảm bảo nguồn nhân lực

Triển khai Đề án xây dựng Thành phố thông minh Bình Dương, các trường đại học, doanh nghiệp đã "bắt tay" với nhau để cùng phát triển cơ sở vật chất nhằm thúc đẩy khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo trên địa bàn.

Năm 2010, Tổng công ty Becamex IDC thành lập Trường Đại học Quốc tế Miền Đông với mục tiêu giữ vai trò phát triển công nghệ và đào tạo nhân lực chất lượng cao cho địa phương và khu vực. Nhà trường xác định đổi mới định hướng phát triển theo hướng thông minh và đổi mới sáng tạo và là một mắt xích trong mối liên kết "Ba Nhà".

Đoàn kiểm tra của ICF đã có buổi làm việc và tham quan không gian giáo dục tại Trường Đại học Quốc tế Miền Đông nhằm khảo sát về giáo dục và phát triển nguồn nhân lực tại Bình Dương, các hoạt động cụ thể kết nối doanh nghiệp - viện trường - Nhà nước trong xây dựng Thành phố thông minh Bình Dương. 

Ông John Jung - Đồng sáng lập ICF tham quan cơ sở vật chất, Fablab tại Trường Đại học Quốc tế Miền Đông

Trao đổi với Đoàn ICF, TS.Ngô Minh Đức - Hiệu trưởng Trường Đại học Quốc tế Miền Đông cho biết, trong những năm qua, Trường đã đầu tư hình thành hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, thúc đẩy ứng dụng công nghiệp 4.0, kết nối và xây dựng quan hệ chặt chẽ với cộng đồng doanh nghiệp. Hiện trường có Vườn ươm Doanh nghiệp với đầy đủ mô hình, không gian sáng tạo và cả hệ sinh thái khởi nghiệp, cùng nhiều trang thiết bị hiện đại nhằm giúp các ý tưởng khởi nghiệp của sinh viên sớm được hỗ trợ, thúc đẩy phát triển. Trung tâm đổi mới sáng tạo của nhà trường cũng là nơi kết nối, giúp các cộng đồng doanh nghiệp kết nối với sinh viên, qua đó sớm thúc đẩy hoạt động tuyển dụng nhân sự.

Trường hiện tập trung đào tạo nguồn nhân lực trong các lĩnh vực cần thiết theo định hướng phát triển của địa phương như quản trị kinh doanh, kỹ thuật, công nghệ thông tin, điều dưỡng… đáp ứng nhu cầu lao động của tỉnh và cả vùng. 

Sinh viên của Trường tốt nghiệp đạt IELTS tối thiểu 6.0, hơn 50% sinh viên làm việc cho công ty liên doanh nước ngoài và được đánh giá cao kiến thức chuyên môn, khả năng sử dụng ngoại ngữ và tính cách năng động, sáng tạo, thích nghi nhanh với môi trường làm việc trong môi trường hội nhập quốc tế.

Không gian sáng tạo tại Trường Đại học Quốc tế Miền Đông

Sau khi tham quan phòng học, thư viện, Techlabs, Fablabs… tại Trường, ông John Jung - Đồng sáng lập ICF bày tỏ ấn tượng về không gian học tập, cơ sở vật chất, cũng như nỗ lực trong xây dựng Hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo của Trường Đại học học Quốc tế Miền Đông. Ông John Jung đã có buổi trao đổi, trò chuyện thân tình với sinh viên của Trường về ý nghĩa, mục tiêu của đổi mới sáng tạo và xây dựng Thành phố thông minh, vai trò của giáo dục và nguồn nhân lực trong quá trình phát triển của địa phương. Ông tin rằng sinh viên của Trường chính là nguồn nhân lực nòng cốt cho quá trình chuyển đổi sáng tạo để sớm đưa Bình Dương thực hiện thành công xây dựng Thành phố thông minh, trở thành Trung tâm đổi mới sáng tạo.

Ông John Jung - Đồng sáng lập ICF trò chuyện với sinh viên Trường Đại học Quốc tế Miền Đông

Đoàn ICF sẽ tiếp tục làm việc với một số doanh nghiệp, cơ sở giáo dục, cao đẳng nghề trên địa bàn tỉnh để nắm rõ hơn về các hoạt động cụ thể kết nối doanh nghiệp - viện trường và hợp tác "Ba Nhà" tại Bình Dương.

Dự án DCE được triển khai bởi Viện Hessische Landesstelle für Technologiefortbildung, nhằm hướng đến nâng cao chất lượng quá trình số hóa trong các cơ sở giáo dục và đào tạo nghề nghiệp (VET) tại Bình Dương. Dự án DCE sẽ diễn ra trong hai năm, từ tháng 1/2023 đến tháng 9/2024. Dự án hướng đến đào tạo từ một đến 03 cán bộ của mỗi cơ sở VET tại Bình Dương trở thành chuyên gia chuyển đổi số. Những chuyên gia này sau đó sẽ hỗ trợ đơn vị của họ xây dựng chiến lược phát triển chuyển đổi số cũng như đổi mới kỹ thuật trong chuyển đổi số.

Dự án bao gồm 04 giai đoạn: Phát triển tiêu chuẩn; phân tích nhu cầu đào tạo; đào tạo và đánh giá. Hiện tại, Dự án đã gần hoàn thành 02 giai đoạn đầu xây dựng tiêu chuẩn và phân tích nhu cầu đào tạo. Khóa đào tạo sẽ tập trung vào 05 lĩnh vực thiết yếu: Phát triển tổ chức, phát triển nhân sự, phát triển bài học, phát triển kỹ thuật, hợp tác và hợp tác. Chương trình đào tạo dự kiến kéo dài trong 10 tháng và sẽ được tiến hành cả trực tuyến và trực tiếp. Các giảng viên chuyên nghiệp từ Hessische Landesstelle für Technologiefortbildung sẽ chủ yếu cung cấp khóa đào tạo. Ngôn ngữ giảng dạy là tiếng Anh và phiên dịch sang tiếng Việt.

Bên cạnh đó, Dự án DCE trong tương lai sẽ là một phần sứ mệnh của VGU, nhằm hỗ trợ nâng cao chất lượng giáo dục và ứng dụng số hóa trong giáo dục tại Việt Nam.

Dự án DCE dự kiến chính thức khởi động vào giữa năm 2023 tại khuôn viên mới của VGU. Khóa đào tạo DCE đầu tiên sẽ được triển khai với gần 30 cán bộ tham gia từ 10 cơ sở giáo dục.

Các góc nhìn về kiến tạo cộng đồng thông minh Bình Dương

Tại Phiên chuyên đề, các chuyên gia, diễn giả bao gồm: Ông John Jung – Nhà đồng sáng lập ICF; ông Peter Portheine – Giám đốc Văn phòng Dự án quốc tế Eindhoven (Hà Lan); ông Nguyễn Việt Long – Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ; ông Nguyễn Trọng Luật – Tổng Giám đốc Cicor Việt Nam đã chia sẻ các góc nhìn về quá trình kiến tạo cộng đồng thông minh Bình Dương.

Toàn cảnh Phiên chuyên đề “Bình Dương – Cộng đồng thông minh”

Diễn giả John Jung – Nhà đồng sáng lập ICF cho biết: "Đây là lần thứ 2 tôi đến Việt Nam và tôi rất ấn tượng trước sự phát triển của Bình Dương. Bình Dương thực sự xứng đáng với giải thưởng TOP1 ICF từ Diễn đàn Cộng đồng Thông minh thế giới. ICF bình chọn cộng đồng thông minh rất minh bạch và rõ ràng dựa trên việc khảo sát các tiêu chí. Thật sự, lãnh đạo tỉnh Bình Dương có tầm nhìn, mục tiêu cụ thể về phát triển thành phố thông minh. Đây là thời điểm tốt để Bình Dương công bố với cộng đồng thế giới về kết quả này và bắt đầu kiến tạo tương lai tốt đẹp của địa phương".

Ông John Jung – Nhà đồng sáng lập ICF chia sẻ các nội dung liên quan đến Thành phố thông minh Bình Dương

Nói về chiến lược tăng tốc của ICF phù hợp với Bình Dương, theo ông Peter, chiến lược của ICF bằng các công cụ đo lường nên mỗi địa phương phải biết được những gì mình đã làm và đạt được. Khi chia sẻ kinh nghiệm với Bình Dương trong xây dựng thành phố thông minh, các chuyên gia Hà Lan đã đề cập đến những vấn đề cần xác định mục tiêu phát triển của Bình Dương như hạ tầng, nguồn nhân lực… và cần phải tận dụng được những gì đã có sẵn. Theo ông, nhận được giải thưởng không phải là đích đến mà là sự khởi đầu của Bình Dương. Tỉnh vẫn đang đi tiếp các bước và đề ra các mục tiêu quan trọng.

Còn theo TS. Nguyễn Việt Long về thực hiện mô hình "Ba Nhà" trong xây dựng thành phố thông minh Bình Dương, trước đây khi Bình Dương mới bắt đầu phát triển công nghiệp đã thực hiện rất tốt liên kết 02 nhà (Nhà nước và doanh nghiệp). Tuy nhiên, khi nền công nghiệp chuyển sang sản xuất dựa trên công nghệ hiện đại, tỉnh xác định thêm một nhà nữa trong mô hình xây dựng thành phố thông minh, đó là các trường đại học, các chuyên gia. Đây là mô hình tốt nhất để hướng đến nền kinh tế tri thức, công nghệ cao và Bình Dương xác định đây là con đường phù hợp với xu thế phát triển.

TS. Nguyễn Việt Long – Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ đề cập đến mô hình “Ba Nhà” trong xây dựng thành phố thông minh của Bình Dương

Xây dựng hệ sinh thái công nghiệp 4.0

Ở góc độ doanh nghiệp đầu tư tại Bình Dương, ông Nguyễn Trọng Luật - Tổng Giám đốc Cicor Việt Nam chia sẻ: "Circo có mặt tại Bình Dương đã 24 năm. Chúng tôi vừa xây dựng nhà máy thứ 4 tại Bình Dương với diện tích 12.000m2. Thời gian qua, chúng tôi chuyển giao công nghệ từ Thụy Sĩ sang Việt Nam. Khách hàng của chúng tôi ngày càng yêu cầu khắt khe hơn về sản phẩm nên chúng tôi cũng bắt buộc phải tập trung cải thiện, đưa công nghệ hiện đại vào phục vụ sản xuất tại Việt Nam.

Thời gian tới đây, Circo Việt Nam không chỉ sản xuất theo thiết kế có sẵn từ Thụy Sĩ mà chúng tôi sẽ nghiên cứu những công nghệ mới vào sản xuất ngay tại Bình Dương. Circo chuyên sản xuất về lĩnh vực điện, điện tử nên chúng tôi đầu tư sản xuất thông minh là chính, chúng tôi đưa robot vào sản xuất, đồng thời chú trọng chiêu mộ nhân tài bằng cách phối kết hợp với trường Đại học Việt Đức để đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.

Ông cho rằng, Bình Dương đã đạt được nhiều thành tựu trong xây dựng TPTM, chính quyền có nhiều định hướng và tạo điều kiện cho doanh nghiệp chuyển giao công nghệ mới vào sản xuất. Hoạt động của chúng tôi đã được hỗ trợ rất nhiều từ chính quyền tỉnh Bình Dương. Minh chứng là quá trình xây dựng nhà máy thứ 4 tại Bình Dương rất thuận lợi và nhanh chóng về các thủ tục đầu tư. "Từ lúc xây dựng đến khi khánh thành nhà máy rất nhanh nhất là việc cấp giấy phép xây dựng, ngay cả ở Đức cũng không có sự hỗ trợ nhanh chóng như vậy. Chính quyền địa phương đã hỗ trợ rất tích cực" – ông Nguyễn Trọng Luật chia sẻ.

Ông Nguyễn Trọng Luật – Tổng Giám đốc Cicor Việt Nam cho rằng, chính quyền tỉnh Bình Dương có những bước đi đột phá trong xây dựng môi trường đầu tư

Đánh giá về đổi mới sáng tạo và nguồn nhân lực của Bình Dương, ông Peter Portheine – Giám đốc Văn phòng Dự án quốc tế Eindhoven (Hà Lan) cho biết, hiện tại Bình Dương cần phải quan tâm phát triển hơn nữa nguồn nhân lực. Để làm được điều này thì Bình Dương cần mở thêm nhiều trường đào tạo theo chuẩn quốc tế. Ông lấy minh chứng ở thành phố Thượng Hải (Trung Quốc) để phục vụ các nhà đầu tư, thành phố đã xây dựng rất nhiều trường quốc tế để đáp ứng nhu cầu học tập của con các chuyên gia đến sinh sống, làm việc và học tập. Kiến tạo hệ sinh thái không chỉ có cộng đồng người lớn, mà còn phải kiến tạo môi trường học tập quốc tế cho trẻ em. Đây cũng là mục tiêu hướng tới cộng đồng để phát triển lâu dài cho nguồn nhân lực chất lượng cao. Liên kết "Ba Nhà" cần phải có những tham vấn của ba bên để chia sẻ dự báo trong tương lai ngắn và dài hạn về nguồn nhân lực. Đồng thời cũng cần tìm hiểu nhu cầu, quy mô của các doanh nghiệp để đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp trong xu hướng công nghiệp 4.0 như hiện nay.

Ông Peter Portheine – Giám đốc Văn phòng Dự án quốc tế Eindhoven (Hà Lan) chia sẻ về đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao của Bình Dương

Bên cạnh đó, theo các diễn giả, việc chuyển đổi mô hình phát triển công nghiệp, từ công nghiệp – đô thị - dịch vụ sang công nghiệp – đô thị - dịch vụ thông minh, sinh thái, bao gồm: Nâng cấp các khu công nghiệp hiện hữu, như xây mới các khu công nghiệp xanh, thông minh, với khả năng cung cấp nền tảng công nghệ 4.0 như IoT, Big Data,… giúp nhà đầu tư dễ dàng triển khai mô hình nhà máy thông minh, sản xuất thông minh nhanh chóng và hiệu quả, góp phần gia tăng năng suất lao động nội tỉnh… Từ đó, tỉnh tiến tới phát triển các khu công nghiệp – đô thị - dịch vụ gắn liền với khoa học và công nghệ để thu hút các viện trường, các hoạt động nghiên cứu phát triển và đổi mới sáng tạo, các ngành dịch vụ, dịch vụ số, nhằm thu hút và tiến lên phân khúc cao hơn trong chuỗi giá trị công nghiệp. Đây được xem là mô hình phát triển hệ sinh thái toàn diện phục vụ cho việc phát triển các khu công nghiệp, là điểm khác biệt, tạo ra giá trị gia tăng tốt nhất cho nhà đầu tư và người dân toàn khu vực.

Ông Mai Hùng Dũng - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh cho biết, Bình Dương định hướng chuyển đổi các khu công nghiệp truyền thống sang mô hình khu công nghiệp thông minh - sinh thái. Các khu công nghiệp thế hệ mới của tỉnh như Khu công nghệ Việt Nam - Singapore 3, Khu công nghiệp Khoa học công nghệ… sẽ mang đến một hệ sinh thái toàn diện cho các hoạt động thâm dụng công nghệ và tri thức. Các khu công nghiệp này được kỳ vọng sẽ đóng vai trò chủ đạo trong việc chuyển đổi các khu công nghiệp hiện tại thành các khu công nghiệp thông minh, từng bước giúp Bình Dương có một nền tảng vững chắc về khoa học, làm chủ và tạo ra các công cụ sản xuất mới dựa trên khoa học kỹ thuật, chuẩn bị sẵn sàng đón đầu các thách thức và cơ hội mới trong kỷ nguyên số, kỷ nguyên của công nghiệp 4.0.

​Tham dự chương trình có bà Trần Thị Diễm Trinh - Bí thư Tỉnh Đoàn; ông Võ Thành Giàu – Chủ tịch UBND huyện Bàu Bàng; bà Võ Thị Kim Nghĩa – Trưởng Ban Dân vận Huyện ủy Bàu Bàng.

Chương trình nhằm hỗ trợ người dân có hoàn cảnh khó khăn có cơ hội tiếp cận với công nghệ thông tin (CNTT), tham gia vào chương trình chuyển đổi số cộng đồng và hưởng lợi ích từ các dịch vụ số.

Tính đến nay, Tỉnh Đoàn Bình Dương đã vận động và tiếp nhận hơn 1.000 thiết bị điện tử thông minh (điện thoại thông minh) để trao tặng miễn phí cho người dân có hoàn cảnh khó khăn trên toàn tỉnh.

Đợt này, Tỉnh Đoàn Bình Dương đã trao tặng 113/200 thiết bị điện tử thông minh cho người dân có hoàn cảnh khó khăn của huyện Bàu Bàng với tổng giá trị gần 230 triệu đồng. Số thiết bị còn lại sẽ trao tặng vào các đợt sau.

Bà Trần Thị Diễm Trinh – Bí thư Tỉnh Đoàn và ông Võ Thành Giàu - Chủ tịch UBND huyện Phú Giáo trao thiết bị điện tử thông minh cho người dân có hoàn cảnh khó khăn

​

Lãnh đạo huyện trao thiết bị điện tử thông minh cho người dân có hoàn cảnh khó khăn

​​

Ngoài ra, Công ty VNPT (khu vực Bến Cát) tài trợ sim điện thoại chính chủ, phí kích hoạt sim v​à miễn phí 1 tháng Internet cho người dân với kinh phí trên 10 triệu đồng.

Lãnh đạo VNPT (khu vực Bến Cát) trao bảng tượng trưng tài trợ sim điện thoại chính chủ và kích hoạt sim cho chương trình

​

Phát biểu tại Chương trình, bà Trần Thị Diễm Trinh - Bí thư Tỉnh Đoàn cho biết: Với tiêu chí "nhận của người có, tặng cho người cần", chiến dịch đặt ra mục tiêu trao tặng 2.000 điện thoại thông minh đã qua sử dụng cho người dân có hoàn cảnh khó khăn, chưa có điện thoại thông minh trên địa bàn tỉnh để mọi người dân đều được tiếp cận với nền tảng số, tiếp cận công nghệ 4.0.

"Thu gom thiết bị điện tử thông minh trao tặng cho người dân có hoàn cảnh khó khăn" là chương trình ý nghĩa mang tính nhân văn, nhằm đưa nền tảng số, dịch vụ số, kỹ năng số đến với người dân. Đây là hoạt động xuất phát từ nhu cầu thực tế, phục vụ cho người dân. Mong rằng, các đơn vị, các cấp, các ngành cùng chung tay, đồng lòng để chương trình triển khai có hiệu quả, thực hiện đạt chỉ tiêu đề ra, góp phần xây dựng xã hội số trong công cuộc chuyển đổi số trên địa bàn tỉnh" – bà Trần Thị Diễm Trinh nhấn mạnh.​

Bà Trần Thị Diễm Trinh – Bí thư Tỉnh Đoàn phát biểu tại Chương trình​