Tham dự tọa đàm, có ông Nguyễn Văn Dành - Phó Chủ tịch UBND tỉnh.

Phấn đấu đến năm 2025, tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 85%

Buổi tọa đàm tập trung 2 nội dung: Đánh giá tổng quan về nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao và những giải pháp, chính sách để xây dựng, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Thực tế cho thấy, Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 đã dẫn đến sự ra đời của nhiều ngành nghề mới, do đó tác động đến cung cầu lao động và sự dịch chuyển cơ cấu nguồn lao động, nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao gia tăng, đặc biệt là các địa phương thuộc Vùng trọng điểm phía Nam, trong đó có Bình Dương. Trong khi đó hiện nay xã hội đang thiếu hụt nguồn nhân lực có tay nghề cao, trình độ chuyên môn sâu để đáp ứng được nhu cầu của thị trường lao động và hội nhập.

​

Toàn cảnh buổi tọa đàm​

Phát biểu tại tọa đàm, ông Nguyễn Văn Dành cho biết: "Thời gian tới, Bình Dương sẽ tiếp tục xây dựng chương trình đào tạo nguồn nhân lực với nhiều nội dung, giải pháp, phù hợp với từng đối tượng được đào tạo. Cụ thể, đối với học sinh phổ thông tập trung nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo; sinh viên các trường đại học, cao đẳng đẩy mạnh đào tạo gắn với nhu cầu của doanh nghiệp, đặc biệt là những doanh nghiệp trong lĩnh vực công nghệ cao đến đầu tư tại tỉnh. Đối với công nhân, lực lượng lao động trực tiếp trong các nhà máy, công ty sẽ quan tâm đến việc đào tạo theo hướng nâng cao tay nghề, kỹ năng, tác phong công nghiệp".

Đồng thời tỉnh sẽ mở rộng mô hình các cơ sở giáo dục đào tạo, xem xét triển khai thực hiện các chương trình hợp tác đào tạo với các trường đại học trong nước và nước ngoài để thực hiện đào tạo theo cơ chế đặt hàng; khuyến khích, hỗ trợ các trường đại học của tỉnh tập trung nguồn lực phát triển đào tạo nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực kỹ thuật công nghệ cao để phục vụ triển khai các đề án Thành phố thông minh và Vùng Đổi mới sáng tạo Bình Dương. Phát triển giáo dục nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động; đẩy mạnh phân luồng sau trung học cơ sở, tăng cường công tác tuyên truyền, tư vấn học nghề để tạo sự chuyển biến sâu sắc trong nhận thức về tầm quan trọng của giáo dục nghề nghiệp đối với toàn xã hội. Xây dựng đồng bộ cơ sở hạ tầng của thị trường lao động (hướng nghiệp, dịch vụ việc làm, thông tin và dự báo thị trường lao động) và tổ chức cung cấp các dịch vụ công về việc làm có hiệu quả; khảo sát và tiến tới xây dựng cơ sở dữ liệu và cổng thông tin chung về tuyển dụng để phục vụ các doanh nghiệp.

"Tỉnh cũng sẽ nghiên cứu, ban hành cơ chế, chính sách khuyến khích doanh nghiệp tham gia hoạt động giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp bao gồm đào tạo và nghiên cứu phát triển, gắn kết chặt chẽ giữa doanh nghiệp với cơ sở giáo dục - đào tạo theo mô hình ba nhà; khuyến khích các cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên kết với doanh nghiệp để đào tạo mới, đào tạo lại cho doanh nghiệp, tạo điều kiện để các doanh nghiệp cùng tham gia vào hoạt động đào tạo nghề" – Phó chủ tịch UBND tỉnh nhấn mạnh.

 Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Văn Dành phát biểu tại buổi tọa đàm

Toàn tỉnh hiện có hơn 53.000 doanh nghiệp trong nước đăng ký kinh doanh, tổng vốn đăng ký hơn 515.000 tỷ đồng và hơn 4.000 dự án có vốn đầu tư nước ngoài còn hiệu lực với tổng vốn đăng ký 37 tỷ đô la Mỹ. Tỉnh đặt mục tiêu phấn đấu xây dựng Bình Dương phát triển bền vững theo hướng đô thị thông minh, văn minh, hiện đại. Đến năm 2030 trở thành trung tâm công nghiệp hiện đại, đến năm 2045 là đô thị thông minh của vùng và cả nước.

Nhận thức sâu sắc về vai trò, vị trí của việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa và hội nhập kinh tế quốc tế, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XI có yêu cầu "Phát triển nguồn lao động có tay nghề đủ về số lượng, đảm bảo về chất lượng, có cơ cấu hợp lý, gắn đào tạo với giải quyết việc làm, tăng thu nhập và cải thiện đời sống của người dân. Đến năm 2025, tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 85%, trong đó có văn bằng chứng chỉ là 35% (tăng trung bình 1%/năm). Hàng năm, giải quyết việc làm tăng thêm khoảng 35.000 lao động".

Bình Dương phấn đấu đến năm 2025, tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 85%

Cùng với đó, Bình Dương đầu tư xây dựng các các cơ sở giáo dục nghề nghiệp của tỉnh trở thành trường chất lượng cao, đào tạo đa ngành nghề, trong đó có các nghề trọng điểm chuẩn quốc tế, khu vực ASEAN, quốc gia và các ngành, nghề để thu hút đầu tư, phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh; xây dựng chính sách ưu đãi cho người học nghề và giải quyết việc làm sau học nghề để thu hút học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở đi học nghề.

Phát triển nhân lực chất lượng cao từ nguồn nhân lực hiện có; thu hút các doanh nghiệp đầu tư vào lĩnh vực công nghệ cao làm động lực để thu hút, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh; tiến hành điều tra, khảo sát thường xuyên về nhân lực và chất lượng nhân lực theo bậc đào tạo và theo lĩnh vực kinh tế - xã hội; bảo đảm cân đối cung - cầu nhân lực để phát triển kinh tế - xã hội trong phạm vi toàn tỉnh và từng ngành.

Những giải pháp tâm huyết nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

Tại hội thảo, các chuyên gia, nhà nghiên cứu, các doanh nghiệp đã chia sẻ, nêu lên những giải pháp và cách tiếp cận mới để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Bình Dương và Vùng trọng điểm phía Nam.

Bình Dương là tỉnh duy nhất của Việt Nam nhiều năm liền có tên trong danh sách  "Smart 21". Năm 2021, Vùng Thông minh Bình Dương tiếp tục được Diễn đàn cộng đồng thông minh thế giới (ICF) vinh danh trong Top 7 cộng đồng có chiến lược phát triển thành phố thông minh tiêu biểu trên thế giới. Trên lộ trình phát triển mới, tỉnh đang xây dựng môi trường thu hút đầu tư hiện đại dựa trên nền tảng thành phố thông minh, trọng tâm là vùng đổi mới sáng tạo, trong đó nhấn mạnh đến nguồn nhân lực chất lượng cao là yếu tố cốt lõi quyết định sự thành công trong mọi chiến lược.

Đại diện Tổng công ty Becamex IDC trình bày chiến lược đào tạo nguồn nhân lực​

Là doanh nghiệp được tỉnh Bình Dương giao thực hiện Đề án Thành phố thông minh, góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh Bình Dương, Becamex đã đề ra nhiều chiến lược phát triển nguồn nhân lực, với phương châm "lấy con người là trọng tâm, mỗi người dân là một nhà đầu tư, làm sao để giữ chân được nhân lực là điều cốt yếu".  Becamex đã tập trung phát triển Đại học Quốc tế Miền Đông, đầu tư và tạo điều kiện để hỗ trợ sinh viên đi theo hướng đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp nhằm cung cấp lực lượng lao động chất lượng cao cho phát triển công nghiệp; trường cũng sẽ trở thành trung tâm tri thức và đầu mối chuyển giao công nghệ tại tỉnh. Hiện tại, Becamex đã và đang hoàn thiện Trung tâm khởi nghiệp và sản xuất tiên tiến Becamex. Đây sẽ là không gian đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật cao, hỗ trợ doanh nghiệp và thúc đẩy khởi nghiệp. Ngoài ra, thời gian tới, Becamex cũng đang hướng đến xây dựng một số dự án trọng điểm như sẽ phát triển Trung tâm công nghiệp 4.0 Việt Nam – Singapore; Trung tâm năng lượng bền vững; Trung tâm Thương mại Thế giới Thành phố mới Bình Dương…

Đại học Thủ Dầu Một là một trong những địa chỉ đào tạo uy tín, chất lượng đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực cho Bình Dương và các tỉnh lân cận. TS. Ngô Hồng Điệp - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Thủ Dầu Một khẳng định, để góp phần giải quyết bài toán nguồn nhân lực cho địa phương, khi đào tạo, Trường đã xây dựng chương trình đào tạo, theo đó, chuẩn đầu ra gồm 4 yếu tố: Thành thạo ngoại ngữ, kỹ năng hội nhập, kỹ năng mềm; xây dựng yếu tố văn hóa doanh nghiệp; đào tạo công nghệ thông tin; năng lực nghề nghiệp. Trong đó tập trung đào tạo kỹ năng mềm. Chương trình đào tạo của Trường gồm 02 giai đoạn, giai đoạn 1 gồm các kiến thức nền tảng. Ở giai đoạn 2, đào tạo chuyên ngành, tạo điều kiện để các sinh viên được chọn lại ngành phù hợp với mình. Trường đào tạo theo 4 hình thức: Lý thuyết, học qua mô hình mô phỏng; làm các bài tập điển hình; tham gia làm đào tạo, học tập tại doanh nghiệp. Thời lượng thực tập tại doanh nghiệp chiếm 40- 50%. Định hướng của Nhà trường đào tạo sinh viên đầu ra đáp ứng được cả môi trường làm việc trong nước và nước ngoài. Trong tương lai, Trường đề ra mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng cho Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam và xa hơn là thị trường ASEAN.

​TS. Ngô Hồng Điệp - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Thủ Dầu Một phát biểu

 

Ngoài ra, còn có nhiều giải pháp được các đại biểu đề xuất tại hội thảo: Học sinh phải được hướng nghiệp sớm. Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần nâng chất đào tạo để đáp ứng nhu cầu đào tạo và tăng cường kết nối đào tạo vùng. Đa số các cơ sở giáo dục nghề nghiệp hiện nay là theo giáo trình đào tạo, chưa đào tạo theo nhu cầu và chưa đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp. Liên kết đào tạo nguồn nhân lực với doanh nghiệp đặc biệt là doanh nghiệp có các ngành cần nhu cầu nhân lực cao, hoặc ưu tiên doanh nghiệp có quy mô lớn, có nhà máy sản xuất đặt tại các tỉnh, thành phố lớn trong vùng, đáp ứng các xu hướng ngành nghề mới. Cần tạo điều kiện cho các doanh nghiệp lớn đặt nhà máy, tuyển dụng các nhân sự chất lượng cao hoặc sàng lọc nhân lực ngay từ các cơ sở đào tạo. Kết nối dữ liệu thông tin lao động chung…​